之类的事，但阿福多半又会拿不合潮流什么的反驳吧……而且，我们可以知道，那次的【实践】，受害者是【威权主义之辈】，也就是【保守势力】，一般而言，我也知道所谓的保守势力，通常指的是政府之类的官方组织，而如果将之放在学校的话，那就更好理解了……”

    说到这里，伊原语气顿了顿，转头望向了千反田爱瑠。

    千反田爱瑠这时反应很快：“校方，或者说老师吗？”

    “没错！”伊原相当认同地点了点头，“所以接下来就简单了，我认为，当年的古典文学社社长率领的学生们，对所谓的【保守势力】——也就是对老师们……这样……”

    伊原挥舞了一下拳头。

    “总之，他们动手了，究竟有没有真的采取暴力手段很难说，但事态一定很严重……当然，他们定然并非为了施暴而施暴，大家请看第一段，被我画线画了这么长的第一段，重点只在【自主权】一词，所以，总结一下，当时的【吾辈】由于自主权受到了某种形式的侵犯，于是古典文学社社社长等一干人对此产生反弹，并采取了比较极端的措施……”

    说完，伊原“啪”地一下合起记事簿，望向众人。

    “唔……我总觉得哪里不太对……”

    千反田爱瑠有些犹豫地说道，一旁的折木奉太郎也点头同意。

    “不太对？什么地方不太对？”伊原微微皱起眉头。

    千反田与折木奉太郎对视一眼，随即回答道：“伊原同学的假设前提是校方侵犯了学生的利益，所以学生藉由暴力行为回以反抗，是吧？”

    伊原想了一下才点了点头：“嗯，对啊……”

    “可是，这个假设……好像有些……”

    千反田犹豫着，似乎一时间找不到太好的形容词。

    于是，折木奉太郎开口了：“伊原，你的假设太抽象了，不过也不能怪你，真的很难从这篇文章解读出更多东西啦……”

    “嗯，确实称不上具体……”伊原承认这点，但她好像并不打算全盘放弃，“可是，这个假设有什么矛盾之处吗？”

    看来伊原比千反田更想坚守自己的论点，但很遗憾，折木已经找到破绽了。

    “有啊……”

    折木奉太郎端正坐姿，并不是紧张或者正经起来了，只是坐久了脚有点麻……

    “很简单，你拿‘动乱发生在六月，而非十月的文化祭期间’这一点否定了千反田的假设，可是，如果《冰菓》和《团结与礼炮》的记载都属实的话，那么动乱就在六月，而【学长】退学是在文化祭举办的十月，这样才符合一年前的设定，但这么一来的话，你的论点就与已知的论据冲突了……”

    “怎么冲突了？”伊原皱着眉头。

    折木奉太郎反问道：“如果【学长】真的是因为暴力行为遭到退学的话，校方会拖上四个月才处分吗……”

    我在心底补上一句：有缓刑观察期则另当别论。

    “可是……”

    伊原立刻像提出反驳。

    “我想《冰菓》的记载应该可信，毕竟是属于直系‘正史’，但《团结与礼炮》清楚写出六月，而《冰菓》只是概括地提到【已有一年】，所以说不定事件发生在六月，退学也在六月，文化祭则是同年的十月……不是没有这个可能吧？”

    但是四个月诶……

    折木奉太郎嘴角微微一抽，总觉得这种牵强的说法不太符合伊原的作风……

    但很明显，千反田和里志都更倾向于折木奉太郎的观点。

    “我觉得这个时间差距不容忽视……”千反田爱瑠点了点头。

    “我也这么认为……”

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