没手艺的。我们互相教，互相学，一起……让日子过得更好点。”

    人群静了静，然后窃窃私语。

    “不要钱？真有这好事？”

    “怕是骗人的吧……”

    “可那是贞子大人，他以前就办学，是好人……”

    “那……俺家娃能来吗？俺没钱……”

    “能！”陈亢大声说，“只要愿学，都能来！不光娃，大人也能来！我们教认字，教算数，教种田，教手艺，还教……怎么做人！”

    “怎么做人？”有人问。

    “就是知道什么是对的，什么是错的。知道怎么对父母孝，对兄弟悌，对朋友信，对邻里和。”陈亢说，“简单说，就是……活得像个人，不像畜生。”

    这话朴实，但戳中了许多人的心。

    这世道，人活得确实不像人。

    “那……俺报名！”

    “俺也给娃报名！”

    “俺也学！”

    呼啦一下，涌上来几十人。

    孔丘和弟子们忙着登记，分发简易的“课本”——是用木片钉成的，上面刻着最简单的字：“人、口、手、足、山、水、田、禾”。

    虽然粗糙，但这是希望。

    第一天，收了八十七个学生。

    第二天，一百二十三个。

    第三天，两百多个……

    学堂挤不下了，陈亢和孔丘商量，在祠堂旁边的空地，搭了几个草棚，作为临时教室。

    子贡的商队也组建起来了，从陈国收购桑麻、蚕丝，运到齐国、郑国去卖，再换回粮食、布匹、笔墨。虽然利润微薄，但至少能让学堂维持下去。

    更让人惊喜的是，那些妇人。

    她们学得尤其认真，尤其是纺织、医药、育儿这些实用技艺。有几个学得快的，已经开始教别人了。扁鹊（她在齐国稷下走不开，但派了几个女弟子来帮忙）的女弟子们，每天带着这些妇人，上山采药，下田认草，教她们怎么治常见的头疼脑热，怎么照顾产妇婴儿。

    “女子心细，学医有天分。”一个女弟子对孔丘说，“有几个学得快的，已经能独立处理一些小病了。先生，您这‘有教无类’，真是救了不少人。”

    孔丘笑了。

    “不是我救的，是她们自己救的自己。我们只是……给了个机会。”

    机会。

    这世道，最缺的就是机会。

    而“有教无类学堂”，给了那些最底层的人，一个改变命运的机会。

    虽然慢，虽然难，但确实在改变。

    这天傍晚，孔丘正在祠堂里给几个年纪大的学生讲《诗》，门外传来急促的马蹄声。

    “先生！先生！”子路冲进来，脸色发白，“不好了！陈国的权贵，带兵来了，说要查封学堂！”

    孔丘心头一凛。

    该来的，还是来了。