一刻安静了下来。

    当笔尖触碰到纸面的那一瞬间，周遭的喧嚣、闷热、汗味，仿佛都被一道无形的屏障隔绝在外。

    他在画图。

    不是小孩子信手涂鸦的火柴人或者大炮飞机，而是一组行星齿轮减速结构。

    这是他上周末在父亲的机械厂车间里看到的。

    当时那台进口的德国机床坏了，拆开后，那精密的咬合结构让他着迷了一整天。

    虽然他还没学过具体的机械原理，但他那变态的观察力和这几年刻意训练的空间想象力，让他能把那个结构完整地复刻在纸上。

    “太阳轮在中心……三个行星轮围绕……外齿圈固定……”

    陈拙的手很稳。

    虽然七岁的手指还有些软，但他握笔的姿势极其科学，利用手腕的支点来控制线条的平直。

    一条直线，两条弧线，一个切点。

    铅笔在纸上发出细微的沙沙声，这种带有阻尼感的摩擦声，对陈拙来说简直是世界上最美妙的音乐。

    他的大脑开始飞速运转。

    他不只是在画，他是在模拟。

    在他的脑海里，那个平面的图形是立体的、动态的。

    他能看到齿轮在转动，能感受到扭矩的传递，能计算出大概的减速比。

    “输入转速如果是一千五百转，经过这一级减速，输出大概是三百转……效率损耗主要在齿面摩擦和润滑油的粘滞阻力……”

    这种高强度的思维运算，迅速消耗着他的血糖，但也带走了那种因无聊而产生的焦虑。

    他完全沉浸了进去。

    他忘记了讲台上还在领读拼音的王老师，忘记了窗外的知了，忘记了自己还是个七岁的小学生。

    直到——

    一片阴影，突兀地笼罩在了他的课桌上。

    那阴影遮住了光线，也切断了他脑海中正在转动的齿轮。

    陈拙的手指微微一僵。

    作为成年人，他的第一反应不是慌乱地把纸揉成一团，因为那是最愚蠢的做法，那是做贼心虚的表现。

    他缓缓地停下笔，并没有遮挡，而是顺势抬起头，脸上适时地挂上了一副“我很乖，但我不知道发生了什么”的茫然表情。

    站在他面前的，是班主任王老师。

    王老师很年轻，师范刚毕业没两年，扎着马尾辫，鼻尖上渗着细密的汗珠。

    此刻，她的脸色并不好看。

    她早就注意到陈拙了。

    这个孩子在班里是个异类。

    他不闹，不说话，不举手，不尿裤子。

    他太安静了，安静得像是一团空气。

    每次她在上面讲课，其他孩子的眼神都是热切的、散乱的，唯独陈拙，虽然坐得端正，但那双眼睛里总是透着一股子……疏离感。

    就像是一个大人被迫坐在了一群孩子堆里。

    刚才，她看见陈拙低着头，那专注的神情，绝不是在看课本。

    “陈拙。”

    王老师的声音压得很低，带着一丝被冒犯的严厉。

    “你在干什么？”

    全班四十五个脑袋瞬间像向日葵一样转了过来。

    前排那个抠鼻屎的小胖子更是把眼睛瞪得溜圆，幸灾乐祸地看着这一幕。

    陈拙站了起来。

    一米二的身高，让他不得不仰视着王老师。

    “我在……画画。”陈拙老实地回答。

    这是实话，也是最安全的借口。-->>

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