r>    回归前，她每天最高兴的事，就是看新闻里又在报导哪条通往内地的路修好了，或者哪个口岸的通关时间又延长了。」

    「她跟我说，她不关心什麽大事，她就盼着回归以後，她那个在珠海打工的儿子，能每天回家吃饭。」

    「我觉得，这种最朴实的期盼，就是这个时代，这个城市最动人的地方。我会把镜头对准他们，记录下这些普通人的悲欢和期盼。

    这个回答，让在场的老师都有些动容。

    他们没想到，一个当红歌星，能有这样视角，去关注底层普通人的生活。

    教室里出现了短暂的安静。

    钱主任清了清嗓子，正准备说些什麽。

    一直没开口的谢晓晶，突然说话了。

    「郑辉，你的歌我们都听过，很受年轻人欢迎。

    如果现在让你为《追梦赤子心》这首歌拍一个MV，但条件很有限，只有一台摄影机，一个下午的时间，和三个拍摄地点，你会怎麽拍？」

    这个问题，考察的是在有限条件下的导演构思能力。

    郑辉思索了片刻，他没有直接回答，而是反问了一句：「老师，我能用我昨天在笔试里写过的一个故事来举例吗？」

    谢晓晶挑了挑眉：「可以。」

    「我昨天写了一个关於鼓手的故事，叫《爆裂鼓手》。我觉得里面有一段，很适合用这种方式来拍。」

    「我会选三个地点：一条马路，一个音乐厅的後台，和一个舞台。」

    「一个下午的时间，我会这样分配。首先在马路上，拍主角坐车去参加一场重要演出的戏。音乐在这个时候进来，是《追梦赤子心》的前奏。」

    「副歌响起之前，在他最期待，最接近梦想的时候，让他被车撞倒。这是第一个戏剧冲突点。」

    「当副歌第一句向前跑，迎着冷眼和嘲笑」响起时，画面是主角从地上爬起来，顾不上身上的伤，一瘤一拐，跌跌撞撞地朝着音乐厅的方向冲过去。摄影机就跟在他身後，用手持拍摄，营造出那种颠簸和急迫感。」

    「第二段副歌重复的时候，画面可以切换到他在舞台上的表演。他带着伤，表情痛苦但眼神坚定，疯狂地敲着鼓。这两个画面可以交叉剪辑，形成一种情绪上的递进和爆发。」

    「最後，歌曲结束，他打完最後一个鼓点，倒在舞台上。

    一个下午，一台机器，三个地点，我觉得可以把这个故事讲完。」

    几位文学系的老师都听得入了神。

    他们好像看到了那个浑身是伤，却依然不肯放弃的少年。

    这个MV的构思，和歌曲本身的热血励志形成了完美的互文。

    它没有直接去诠释梦想，而是通过表现追求梦想过程中的伤痛与挣扎，让梦想这个词变得更加厚重，更有力量。

    谢晓晶的眼睛里，闪过一丝光彩。

    他没有评价郑辉的回答，而是立刻抛出了下一个问题：「假设你要拍一场歌迷见面会的戏，主角很红，就像你自己。

    但你想表达的主题是「狂欢背後的孤独」，你会怎麽安排镜头？」

    郑辉不假思索地回答：「我会用对比。」

    「首先，我会用一个广角镜头，从舞台上方俯拍。画面里是黑压压的人群，挥舞的萤光棒，还有舞台上被灯光聚焦的主角。音响里是震耳欲聋的欢呼声。」

    「然後，我会切一个主角的主观镜头。他看到的，是无数张模糊而狂热的脸，他听到的，是混杂在一起的尖叫。这种视听信息过载的感觉，会给观众带来压迫感。」

    「接着，我会用长焦镜头，从人群的最後方，透过人与人之间的缝隙，-->>

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