2005年，岙溪村所在的川页县，联合附近六个县，正式启动联合申遗。

    从2003年到2005年，建功名每年都会来一次川页和附近的区县，推动联合申遗的进程，顺带着也会到岙溪村看看，每次都会专门和丁加一说上几句。

    建功名告诉丁加一，说建桥桥一直记得五年级毕业就给他写信的约定。

    这三年，因为黄缘帅的要求一直在提高，建桥桥没能再为自己赢得无忧无虑的乡村假期，全都被拿去安排了满满当当“更有意义”的竞赛和培训。

    直到五年级毕业前夕，建桥桥用六块金灿灿的全国比赛金牌，从妈妈那里“抢”回来两个星期。

    建功名应建桥桥的要求，在到川页县商讨联合申遗相关事宜的时候，专门去了一趟丁加一的学校，把这个消息告诉了正在准备中考的丁加一。

    建功名还应建桥桥的要求，给丁加一送去了各式各样的考试专用文具。

    黑色水笔、2B铅笔、直尺、圆规、三角板、橡皮……

    每一种都特别好用是肯定的。

    除了好用，还明晃晃地印着“中考必胜”、“锦鲤附体”、“科科高分”、“瞎猜也对”一类的文字。

    显然是用心准备的。

    丁加一这会儿是住宿生，建功名作为川页县的“座上宾”，想要找丁加一，只要往学校门口一站，或者，干脆在校长办公室坐着，就有人会把丁加一“送”到他的面前。

    建桥桥远在上海，想要联系丁加一就没有那么容易，趁着这次送文具，建功名找丁加一要了具体的通讯地址。

    五年级一毕业就写信。

    在建桥桥的心里，这是她和丁加一的第一个约定。

    建功名临走的时候再一次告诉丁加一，建桥桥一放假就会给他写信，还会尽快安排时间到岙溪村来，找他玩上整整两个星期。

    建功名自己到时候也会再过来一次。

    只是，这一次，他是到省城参与筹备了三年之久的多县联合申遗项目的启动仪式。

    这样一来，建功名就没办法跟着建桥桥一起去岙溪村，走前就还拜托丁加一，考完了回去帮忙照顾一下好几年没有自己一个人出来玩过的建桥桥。

    算算时间，丁加一已经快三年没有见到建桥桥了。

    他不知道建桥桥变成什么样了，他自己，反正是从一个孩子的模样，变成了少年的样子。

    2000、2001、2002，连着三年都能见到建桥桥的那一阵子，丁加一一直都在怀疑自己到底有什么“特别”。

    2003、2004到现在的2005，连着三年，建桥桥都没有来过岙溪村，却每年都有建桥桥的消息定时送到丁加一的面前。

    这样的分别，反而让丁加一确认了自己的那份“特别”。

    面对建功名的拜托，丁加一自是满口答应。

    没有了之前各种怀疑时期的拧巴和别扭。

    丁加一清楚地记得，三年前，他才拧巴了一小会儿，建桥桥就被别的小伙伴带去抓鱼摸虾玩泥巴。

    他已经不再怀疑，自然也就不会再让这样的事情发生。

    总归他现在成绩还可以，努努力，考上县一中的高中部，也不是不行。

    与此同时，马上就要高考的丁加骏，给弟弟送来了有关“上海建桥”的最新消息。

    这个真实可靠的消息，来自曾经在县一中支教过的、那位对学校名字被改耿耿于怀的物理老师。

    这所学校，从2000年筹建时的“民办建桥学院”，到2001年正式成立时被更名为“上海建桥职业技术学院”，终于在2005年，丁加骏高考前夕，成-->>

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