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30、暮色里的星光与心事(3/6)

,躲在柴房的草堆里,连呼吸都不敢大声。他亲眼看见你们的士兵踹开邻居王奶奶家的门,那木门‘哐当’一声撞在墙上,接着就是王奶奶的哭喊、孩子的尖叫,还有东西被砸烂的声音——那些声音隔着柴房门板、隔着十几米的路,都听得清清楚楚!”

    他攥紧拳头,指节因用力而泛白,连指甲都快嵌进掌心:“你们说被投***疼,可那是战争的代价!可我们华夏人的疼呢?是你们提着枪、端着刺刀闯进我们的家,烧我们的房子、抢我们的粮食、杀我们的亲人!我爷爷说,他们村最后活下来的人,连一半都不到!凭什么你们只抱着自己的苦喊疼,却把给我们造的孽、欠我们的血债,全当成没发生过,咽进肚子里绝口不提?”

    那人脸上的淡笑瞬间僵住,像被这句话钉在了座位上。他下意识攥紧口袋边缘,藏在衣料下的指节一点点泛出青白,连手背上的青筋都隐约凸显。他飞快地垂了垂眼,避开马小跳那双燃着火的眼睛——那目光太灼人,像能戳穿他从小被灌输的“真相”,让他莫名心慌。过了几秒,他才慢慢开口,声音比刚才低了些,却带着被书本和教育刻进骨子里的固执笃定:“可、可我们的历史书真的不是这么写的……书里用宋体字印得清清楚楚,当年我们去华夏,是为了‘大东亚共荣’,是为了帮你们摆脱西方列强的控制,一起建立平等共荣的圈子,让东亚各国都能强大起来。”

    他抬眼时,眼底蒙着一层雾似的迷茫,像是在努力从记忆里打捞课本上的字句,连眉头都轻轻皱着:“老师在课堂上还拿着地图讲,说我们在占领区修了铁路,让物资能运得更快;办了学校,教当地孩子读书写字,这都是在帮你们发展。至于你们说的‘烧杀’……书里只在附注里提过几句‘局部冲突’,说是个别士兵违反军纪的失误,不是我们国家的本意,更不是战争的目的。”

    说着,他从内袋里小心翼翼摸出一本泛黄的旧笔记本,封面的牛皮纸磨出了毛边,扉页上的樱花图案褪成了淡粉色,边角还沾着几点洗不掉的旧污渍。他用指腹轻轻拂过扉页,像是在触碰一段不敢轻易惊扰的过往,接着慢慢翻开,纸张因年代久远而发脆,翻动时发出轻微的“沙沙”声。翻到某一页,他的指尖轻轻点在娟秀却工整的钢笔字上——那是他十五岁上中学时认真写下的:“您看,这里写着‘大东亚共荣圈,以岛国为核心,整合东亚资源,带动各国共同进步,实现文化与经济的共荣’……我们从小就这么学,课本、老师、历史课上的纪录片,都在说这些。后来我在旧书市场偶然看到一本几十年前的华夏报纸,上面写着南京的事,我才隐约觉得不对,可又不敢信——课本是国家编的,老师是学校请的,他们说的话,还能有假吗?”

    他的声音越来越轻,最后几个字几乎要被公交车的引擎声盖过,垂在身侧的另一只手悄悄攥成了拳,指节泛白,像是在对抗心里突然冒出来的疑惑,又像是在拼命维护那些从小扎根在心里的“事实”,连肩膀都不自觉地绷紧了。

    直到他猛地回头,才看见路曼曼不知何时站在过道上,手里紧紧攥着那本封皮发皱的练习册,指尖因用力而泛着淡红。马小跳彻底愣住——他压根没察觉路曼曼也在车上,更没见过她这般沉静又坚定的模样,刚才满肚子的火气像是被浇了盆凉水,只剩满脸惊讶:“路曼曼?你怎么在这儿?”

    路曼曼没先回答,转头看向那个岛国人,目光落在他手里的泛黄笔记本上,声音轻柔却字字清晰,带着不容置疑的认真:“大叔,我知道您从小读的书是那么写的——毕竟有些人想掩盖当年的罪行,早就把真实历史从课本里改得面目全非了。但今天,我想请您看些东西,不是被篡改的文字,是藏着过去、藏着真相的痕迹。”

    她抬起头,眼里没了平时的怯懦,只剩恳切的认真:“课本可以改,但这些实实在在的痕迹改不了。大叔,如果您有机会,能不能去趟南京,去那些曾被战火烧过的地方?不是听别人说,是自己去看那些名字、那些物件,去听幸存者的讲述——-->>

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