作小组按照学校的要求，对文学院所有教职工的出身背景、师门关系、亲属在校内从业情况，以及近五年来的师资选聘、课题申报、职称评审等情况，进行了全面、细致的排查。排查工作难度很大，很多教职工对此存在抵触情绪，有的不愿意配合提供相关信息，有的甚至故意隐瞒自己的师门关系和亲属从业情况。

    为了确保排查工作顺利推进，柳振邦亲自带头，主动上报自己的相关情况，包括自己本硕博连读留校的背景、门下弟子的任职情况，以及亲属在校内的从业情况。同时，他多次召开教职工大会，宣传专项整治的重要意义，强调排查工作的严肃性和重要性，鼓励教职工主动配合，如实上报，对于主动上报问题、积极配合整改的，将从轻处理；对于隐瞒不报、拒不配合的，一经查实，将严肃处理。

    在柳振邦的带动下，越来越多的教职工主动配合排查工作，如实上报了自己的相关情况。经过一个多月的努力，排查工作顺利完成，文学院存在的“近亲繁殖”问题，也逐渐浮出水面。

    排查结果显示，文学院现有教职工128人，其中本校本硕博连读或留校人员86人，占比高达67.2%；院系领导班子成员中，有5人是柳振邦的弟子或师弟师妹；中文系、文献学系等多个教研室的主任，都是柳振邦的门下弟子。在近五年来的师资选聘中，共引进教职工32人，其中25人是本校出身或柳振邦的师门弟子，外校引进人才仅7人，且这7人中，有4人因为得不到优质资源支持，已经申请调走或准备调走。

    在资源分配方面，近五年来，文学院共申报各类课题48项，其中39项被“本校师门”人员获得，外校引进人才仅获得9项，且多为市级、校级的小课题，国家级、省级重大课题，几乎被“师门圈层”垄断。实验室使用方面，核心实验室的使用权，主要集中在柳振邦的门下弟子手中，外校引进人才只能使用基础实验室，关键实验设备和数据，很难获取。

    在职称评审方面，近五年来，文学院共有28人晋升高级职称，其中23人是本校本硕博连读或留校背景，外校引进人才仅5人晋升高级职称，且晋升时间普遍比本校出身人员晚2-3年。更严重的是，排查中发现，有2名中层领导干部的亲属，在校内同一部门工作，违反了岗位回避制度；还有1名青年教师，在职称评审中，通过师门关系，弄虚作假，篡改科研成果，获得了高级职称。

    看着排查报告上的数据和问题，柳振邦的心情十分沉重。他虽然早就知道文学院的“近亲繁殖”问题比较突出，但没想到，竟然严重到这种程度。这些问题，就像一道道无形的壁垒，将优秀人才挡在门外，将学术创新扼杀在摇篮里，也让文学院的学术生态，变得越来越僵化。

    排查工作结束后，文学院专项整治工作小组召开专题会议，针对排查出的问题，逐一分析原因，研究整改措施。会上，大家各抒己见，展开了激烈的讨论。有人认为，问题的根源在于制度不完善，缺乏明确的回避机制和监督约束，为“近亲繁殖”提供了可操作空间；有人认为，根源在于观念偏差，“师门传统”“学术山头”意识根深蒂固，“熟人好办事”的思维，导致“任人唯亲”取代了“任人唯贤”；还有人认为，根源在于利益固化，“师门圈层”形成了利益共同体，不愿意打破现有的格局。

    柳振邦总结道：“大家说的都有道理，文学院‘近亲繁殖’问题的滋生，既有制度层面的漏洞，也有观念层面的偏差，更有利益层面的纠葛。所以，我们的整改工作，也要标本兼治，既要完善制度机制，堵塞漏洞，也要转变思想观念，破除圈层壁垒，还要严肃查处违规违纪行为，打破利益固化。”

    结合排查出的问题和大家的意见，文学院制定了详细的整改方案，明确了每一个问题的整改措施、责任人和完成时限。针对师资选聘中“本校出身”倾向明显的问题，整改方案明确规定，取消“本校出身”的潜在限制，师资选聘实行公开招聘、公平竞争-->>

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