是一本天书，无论我怎么努力都无法改变这个结果。父亲有时也想辅导我的学习，可无论他怎么教，这数理化对我来说还是一窍不通，几番下来，我的头很痛。而父亲呢也很不耐烦，辅导的我的声音也高了八度，有时候不免暴跳如雷，手指在桌子上敲得直响，我甚至不敢吱声，生怕那暴怒的耳光随时会落在我的头上，手指也直顶着我的脑门。

    我知道他是恨铁不成钢，生了一个如此笨的儿子，让他费尽了心血而没有任何的长进。就这样一次次辅导一次次失望，在无数次咬牙切齿地呵呵声中，终于放弃了他亲自辅导的念头。他终知道我不是读书的料，一个脑子不懂得思考和转弯的人，让他老人家伤透了心。于是他不再亲自辅导，放弃了他帮我开小灶提升我的成绩的念头。随便我怎么去折腾，对于我的学习他显然有些心灰意冷，而又找不到任何解决的办法。自生自灭，顺其自然而不去刻意点拨，让这小子走一步算一步，大千世界总有他一碗饭吧，随便他怎么样了。其实刻意又能如何？不知道如何去思考，不知道找一种捷径的学习方法，更不知道如何总结与提高，思维僵化头脑简单而又不思变通，应该是当时我最大的症结所在。

    其实我不是不懂事，打有记忆时起我就有了一些自强自立的个人想法。当然，我又不能说出来，一个连自己父亲都调教不好的小子，能有什么出息呢？但随着年龄的增大，我的思想越来越明朗，目标越来越清晰，那就是量力而行，能考一个中专什么的，拿到那个诱人的“红本本”跳出这苦海一般的农门，是我一直不离不弃的最佳的选择。

    于是我又不甘这样混下去，我必须找到一种适合自己的生存方式。尽管这数理化对我来说似天书，可该学的还是要学习的，还是要花些时间慢慢去琢磨。虽然它们对我无所谓，而我却对它们很讨厌，但又无法逃避，更无法选择，这是标准的必答题目，没有给我任何的勾选的机会。好在这村上的小学和初中，大家成绩都不怎么样，区别不是很大。

    当然，除个别小伙伴有着傲人的天赋和超强的记性力之外，绝大多数小伙伴对学习普遍没有大的兴趣。他们整天嘻嘻闹闹，全然不知道明天在哪里，也不管自己今后何去何从，及时行乐，管它春夏与秋冬。学习对他们而言，绝对是可有可无之事，没必要去理会它。有它又如何，没它又如何，这地球也不会因为自己没有学习而停止了运转，它到哪里来，该到哪里去，似乎与他们没有任何关系。他们绝大多数人只读完初中甚至小学毕业后就万事大吉了，三天打鱼两天晒网，到学校就纯属为了完成父母交给的任务，混一张小学或者初中文凭，没有人会在意你的成绩如何。祈祷早日离开学校，帮父母干些农活赚些口粮，然后结婚生子，传宗接代繁衍生息，不孝有三，无后为大，这才是他们的重中之重。