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第15章 控制暴力(4/5)

br>    经过七天的发泄,大家重新聚集在宫殿中,宣冲开始为众人规划下一步行动。

    当宣冲提出这个问题时,先前沉浸在发泄中的人们再次陷入茫然。

    然而宣冲拿出石块标记一袋袋粮食,首先把石块堆积起来,显示出城市中当前的谷米规模。然後宣冲把石块分给代表们。

    然後宣冲拿出陶宫的特殊陶罐,按照滴水计时的方法,每十滴算一个月,在一年一百二十滴的滴落过程中。宣冲告知大家每个阶段都要消耗粮食,逐步把石块收回来。而手上没有石块的人,则站着出局。通过模拟一个个家庭被饿死的情况,来演示各家各户的粮食消耗量。

    最终,很多人都出局了,这种演示很快让大家认识到粮食缺口的规模。

    宣冲作为精神力者对一切都是有数的,但是并没有直接说城市粮食总量的缺口规模。

    因为那种说法太过「宏大叙事」了,这些穿着兽皮的城邦民根本没能力算数,现在不懂城市物资缺口问题。

    可以说现在坐在殿堂中的这帮人,能够数数超过一百的人都不超过百分之五。

    宣冲必须用石头代替粮食规模,然後分派给每家每户,让各家各户感觉到每天吃的量不足,才能提示众人现在各家都面临着粮食危机。

    而自己站着、别人坐着,就能让人代入自己饥饿而别人还有食物的悲哀感觉。

    文科体系中,最核心作用是「沟通」。

    文科实践,把宏大问题细化成众多小问题後,然後以身作则表现出公正,邀请国人统合合作出力,让问题消失!

    宣冲:文科生需要把社会各个相关影响的逻辑链理顺,然後在管理中给相关人员阐述必要性,而不是搬弄文字游戏,操弄规则。

    话说,陶城中这场大变局里,引爆矛盾的导火索之一,就是掌握管理权的人在上层巧言糊弄,对下层则推诿塞责,逼着底层多献祭几个人来解决问题。

    旧的陶城的文治是斯拉夫领主级别,所以这百年来陶土、粮食等关键产能都没有变化,这些问题本来都是可以通过提升生产力解决的,但是那些个祭祀司命们,都是通过「打压排挤」不重要的人,来解决分配问题。

    宣冲看着那些泥板上的帐目,不由得对这里後几代的城主们组织的生产能力气笑了。

    这些都是靠在旧体制上吃饭的蠢货。

    宣冲将陶城前任的各种「失德」已经深深地记在心里,故如果自己带着国人规避了这个问题,自己得把这场变故的相关原因,刻在陶器铭文上。

    …受命於天…

    宣冲在大殿中让众人明白各家各户的问题後,很快就提出了一个解决问题的方案。

    结网捕鱼可以获得一些食物,进山打猎也可以。当然,保存食物需要草木灰和食盐,这就需要重新建炉,还要安排人采集!

    为此,宣冲把自家的盐和粟米全部都拿出来,作为表率放在公共仓库中。

    在末尾,突然有人提到:爆,你来做我们的新城主吧。

    其实大家来到殿内,原本能想到的,就是选举新的城主。

    哦,他们脑子里装不下「粮食」计算问题,更算不明白城中的屋子需要修补到底有多少土砖,但他们脑子并不是什麽都不想。

    此时这些国人能想到的现在最重要的事情,就是城市中顶层权力清空了,那麽新的权力呢?哦,狼都会选取一个头目,更何况人呢。

    然而宣冲把大家召集过来後,全程都没有提新城主的事情。只是强调粮食不足的问题,自己会带着大家解决,屋子不够暖和,要带着大家修补。

    当他们提出问题时,宣冲若不把它当回事,那才是大家真正的问题。

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