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第56章 哪有学生来讲座的!(4/4)

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    这可是相当高的荣誉!!!

    虽然陈露阳在撰写《英语实用交流手册》的时候,还是省机械厂的一名工人。

    但是不打紧!!

    现在,他可是北大的学生~~~

    “呼!!!”

    高红鸣重重吐出一口气。

    好事儿啊!

    天大的好事!

    “你说说!这么好的学生,怎么就去学经济了!”

    高鸿明扼腕叹息!

    他应该学外语啊!!

    以陈露阳之前在工厂工作的经历,又翻译了日语、意大利语的技术材料,

    如果他能投身语言,简直不知会带来多么惊涛骇浪似的影响。

    想到这,

    突然,高红鸣一怔!

    糊涂了这不是?!!!

    亏他还挖门盗洞的想去着去哪找人讲课,眼下这不就是现成的人吗?

    论学术能力,陈露阳撰写的《英语实用交流手册》获得了部里的二等奖。

    论技术改革,人家是省机械厂的技术工人,参与了国内小汽车的研发和生产工作。

    既是外语界的人,又有实际成果,还能贴近改革主题!!!

    所有人设都与“科学春天”的讲座要求完美贴合!

    想到这,高红鸣二话不说,

    起身就急匆匆的向着校团委办公室在跑了过去。

    ……

    校团委办公室里,

    一群人正在为讲座活动忙的热火朝天。

    在听到高红鸣推荐的人选之后,团委王书记皱起了眉头。

    “陈露阳……经济系的那个陈露阳?”

    高红鸣点头道:“对,就是他,他……”

    可还没等他说完,王书记的脸一沉,语气立刻变了:

    “高主任,我恐怕得提醒一句。”

    “‘科学的春天’系列讲座是学校层面的重大活动,是对外、对上展示办学成果的重要窗口。您这边推荐一个学生来主讲,这不合适吧?”

    他语气中已有责难之意:“陈露阳我听说过,是个不错的学生。”

    “但学生就是学生,让他站上全校讲台,那我们这个活动岂不是成儿戏了?”

    虽然讲座的邀请人里没有明确要求,

    但是目前请来的四个主讲人,哪个不具备足够的‘学术权威’与‘身份代表性’?

    如果今天让一个学生登台,那么以后其他系也纷纷仿效,讲座变成了学生发言舞台,

    那讲座整体的严肃性与权威性还摆在哪里?!

    似乎觉得自己的话说的有点重了,

    王老师平缓了一下语气,“要是将来他以研究员、讲师、编审的身份回来讲,我们当然双手欢迎。现在……怕是还欠些火候。”