傻子都知道，夏黎到底要怎么去人家米国的计算机里找书，而且目前整个世界除了夏黎以外，估计谁都没办法在各方面防御重重的米国人那里找到书弄回华夏。

    他装模作样地轻咳一声，语气外在镇定内里心虚地道：“人家外国人也不傻，知道有你这么个能到处在网络上晃的人，会把重要的知识放在联网的计算机里？

    而且你之前也跟人家签过条约吧，不会再随意窃取他国资料。你不怕他们说你违约，再去伤害你的家人？”

    “嗤！”

    夏黎轻笑了一声，竖起身子，双手抱于身前，十分不屑地撇撇嘴，语气满不在乎地清醒嘲讽。

    “那条约大伙听听就行了，现在是他们忙着搞网络防火墙，避免他们再次攻击我，我情绪上头轻易突破他们防火墙搞破坏。

    等他们觉得防火墙建得差不多，我没办法突破他们防火墙的时候，你看他们还会不会不对我动手？

    他们唯一不对我家人动手的理由，只能是因为我有足够的手段震慑他们，他们知道要是踩过我的底线，会付出他们承受不了的代价，而不是因为签了什么劳什子条约。

    而且我当时也说得很清楚，保证不再公布任何他国机密信息，也不再窃取任何他国网络信息以及卫星信息的条约。

    扫进计算机的电子书，那算什么网络信息？明明是线下的书籍！

    再说了，咱俩带着学生偷偷地看，以后还可以大改给别人看，你不说，我不说，只要不是原版拿出来，或者跟原版太像，谁都不知道。”

    夏黎心里很清楚，那条约就是暂时缓和她和那些国家关系的短暂性条约，就和以前古代历朝历代的皇帝跟匈奴人签订完条约，没过几年，哪边的粮草充足、人也养得差不多了，哪边就会提前撕毁条约进行开战一样。

    大家心里有数就得了，真拿这玩意约束自己，那就是纯傻。

    白泽一：……

    白泽一听完夏黎的话，板着一张脸，默默地抽开了自己的抽屉，从里面拿出来一张写得密密麻麻的清单递给夏黎。

    他轻咳了一声，一本正经地道：“你先让他们去图书馆找这些书看，我找回来的那些资料在我学生手里，回头我让他们复印一份给你。”

    夏黎顿时对白泽一比了一个OK的手势，并心情极好的接过了白泽一手里的那张清单，两人对视会心一笑，达成了某种“不法的利益交换”。

    夏黎答应得相当痛快：“行，回头我让我学生组织课题，等他们捣鼓出来软件也拿到你们这边，大家互相交流一下。

    反正大伙闲着也是闲着，要不你看看，咱们成立帮扶小组怎么样？”

    白泽一：……？啊？你这搞教育当老师，自己不能单独教学生，未来的教育生涯还一直有我事呢！？

    白泽一掀起眼皮戒备地看了夏黎一眼，总觉得这女人想要陷害他。

    微微眯起眼睛，声音极其警惕地询问：“你想干嘛？”

    夏黎也不绕弯子，乐呵呵地提议道：“你觉得，咱们两个成立学习小组，把防御系统和病毒由咱俩手底下的学生各自分为一组轮流编程，到时候咱们互换攻击和防御怎么样？”

    与这个时代大多数人的多看书教育理念不同，夏黎觉得实践比看书重要得多。

    只有充分地进行应用，才能更好地成长。

    要是换了华夏目前本土的计算机方面科研人员中的任何一个，夏黎可能真的不会提出这种建议。

    但白泽一不一样。

    这家伙是真有水平，而且还正好是他们学校的系主任，俩人天天抬头不见低头见，想一起提升教学难度并不大。

    而且两种软件，两方人交换着去做，那-->>

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