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第214章 “真来我们学校当老师?!”(3/5)

,除非,强的过分的同时,可以为自己国家这方面的事业,做出来自于体系上的贡献。

    就比方说金煋老师。

    虽然很多人黑她。

    但不得不说。

    黑她的,只不过是被带了节奏罢了,对其本人不仅毫无了解,甚至因为一点皮相的东西便不愿意,甚至厌恶去了解。

    有色眼镜一戴,就再也摘不下来了。

    金煋老师在文化传承,推广,乃至于是行业贡献上。

    一点不夸张,甚至谦虚一点来说.

    那是载入史册的。

    从小练舞,年纪轻轻便成了文化交流项目的重要舞者,甚至逐渐进入到世界级的舞台上,成为了一名来自于华夏的殿堂级现代舞舞者。

    完全可以说。

    她是世界上成就最高的华夏舞蹈家之一。

    而走到了巅峰的她,当时,也同样没有想着去维系自己所谓的舞蹈高度。

    回到祖国,用一身所学,一步一步的成为华夏现代舞的拓荒者。

    “我的艺术生命在华夏,只有华夏五千年的传统文化,才能给与自己创作灵感。”

    那时候,在国外,舞团没有现代舞,是无法生存的,足见其在舞蹈行业里的重要性。

    但在国内,甚至很多人将现代舞视作异类。

    虽然艺术水准和优秀的作品让她好评如潮,屡获大奖。

    来到了另一个巅峰。

    但为了开拓行业的发展,以及寻求真正的突破。

    她还是选择重新单干,不断的寻找着发展空间。

    最终呢?

    她用华夏的服饰与舞美,结合西方的现代肢体语言,配以国内外不同地域的音乐,演绎着一个又一个华夏本土的故事。

    融合东西方的美学表现,开始在世界的舞台上,去展示华夏的审美取向。

    这便是一个行业中,真正的巨匠,大师,所该做的事情。

    同样是记录在历史这本书上。

    有的人,孤零零,孑然一身。

    有的人,在历史的介绍下,却可以背负起一整个行业。

    到了李景霖的这个程度。

    若是想更进一步。

    格局要大!

    至于这个贡献该怎么做?

    其实很简单。

    只需要去高校当老师。

    似乎是有些离谱,但其实就是这么简单。

    因为,目前的华夏

    专业演奏类的博士点。

    实在是少的及其可怜。

    高级演奏家?

    那更是路子都难找。

    但.

    想当老师。

    其实也没那么简单,甚至可以说是困难重重。

    由于体系问题,由于培养方式的问题

    导致生源是很有问题的。

    不得不说,很多人觉得,学音乐的都是文化课成绩不好的,混日子。

    不可否认,这样的的确多。

    但实际上,任何学科都是一样的,有混日子的,但如果想进步,那还是需要扎实的知识的。

    国内呢?

    很多人进步到了一定的程度后,会蓦然发现。

    想再进一步,我只能出国。

    这便是行业中,一个很难的问题。

    “真愁人。”

    李景霖拍了拍自己的脸。<-->>

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