br>    齐磊拍拍手，“好了，今天就讲这么多了，下节课继续！“

    吡牙一笑，“怎么样？我这个议程设置，算成功吧？”

    众人："！！！

    猛然一惊，对啊！不知不觉，把议程设置这个事儿给忘了。

    日韩学生登时大乎上当，明明防着他的啊，怎么还是钻进了他的坑里？

    实事求是，当然是成功的。

    不管认同的，还是不认同的，所有人都在思考好莱坞到底有没有文化入侵的嫌疑，都在他设置的议程里打圈。

    “唉~~西巴！”

    有韩国留学生要被自己蠢哭了。

    “为什么啊？为什么就忘了！？“

    上课之前，齐磊已经明着告诉他们，一定不要去想我设置的议程，可是他们还是没防住。

    这不是意吗？

    其他人也是同样的想法，学传播的，结果最基础的传播学理论都没防住，还是提前告诉你了。

    确实有点失智。

    同时看向齐磊，这特么就不是好人！

    那个小眼睛女生，“小齐导员，你赢了！能告诉我们是怎么成功的吗？“

    是因为他讲的是事实？

    不是！如果有了心理防御，再真的事实也改变不了主观情绪。

    是因为他讲的生动？

    也不是！

    那是为什么？

    而齐磊马上就给出了答案，“还记得我说过，这节课要应用两个传播学理论吗？“

    众人恍然，迫不及待，“另一个是什么？”

    齐磊回身，在黑板上写下，【选择性接触假说】。

    众人，“！！！"

    选择性接触，顾名思义，就是信息受众在接收信息的时候，并不是客观的、公平的对所有信息输出端信息全部接受。

    而是受到自身和外界因素的影响，会选择与自己观点一致或相近的内容接受。又或者，选择潜意识相对集中的点进行匹配。

    而对那些不关心、不认同的信息选择过滤。

    说直白一点，这就好比一个人进到超市里，他不会把所有的商品都看一遍，也不会把时间平均分配到每一件商品上，而是选择自己需要的、喜欢的、好奇的商品重点关注。

    此时，齐磊彻底揭晓了谜底，变得严肃：“其实，你们都上当了。”

    “开始我就摊牌了，把要设置议程的想法告诉你们。这本身就是议程设置！”

    “导致你们这节课的关注点，高度集中在关于好莱坞这个部分。“

    “即便你们已经构筑好了心理防线，可是潜意识里却埋下了比防线更为重点的心理暗示。”

    “即便接下来，我根本不讲课，你们出于本能也要自问，好莱坞的文化输出到底是什么？“

    呲牙笑，"怎么样？服吗？”

    “啊~~~西！！”

    日韩的同学要疯了，防不胜防啊！

    “你也太狡猾了？“

    “何止狡猾？就是坏！坏透了！“

    虽然都是批评，谩骂，可是发泄和调侃的意味更浓一些。

    无它，这种授课方式他们没经历过，新鲜，而且刺激。

    潜意识里，已经不把齐磊放在对立面了。

    而更新鲜更刺激的还在后面呢！

    面对众人的调侃，还有笑骂齐磊却是一脸严肃，一点点笑脸都没有。

    “我不认为我们应该笑得出来。“

    众-->>

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