br>    听耿喆这么一说，刘‘浪’顿时泄气了。

    “这个任意球虽然是臧剑争取来的，不过我却觉得另外一个人的功劳也不小啊。”耿喆换了一个话题。这段时间，因为场上形式，他重点观察的对象从臧剑变成了另外一个人。

    “谁？”

    “你难道不觉得在这么‘混’‘乱’的比赛中，能够一眼看到自己队友的位置，然后把球准确送到他那儿也是一项了不起的能力吗？我是说求知的‘门’将，那个被我们称为“菜鸟”“废柴”的布‘挺’、”“你不是经常这么做吗？”刘‘浪’有些奇怪，

    “我是从小训练的结果，他可只踢了一年半都不到的足球，”耿喆没好气谁也说，“我觉得与其把心思‘花’在如何防住臧剑上，你不如多拿一些‘精’力来关注这个人。求知的主教练绝对不是不学无术的人，他迭择布‘挺’做队长，肯定是有原因的。”

    耿喆都这么说，刘‘浪’不能不听，因为布‘挺’和耿喆一样都是‘门’将，他相信‘门’将的直觉。

    “实验中学好像加强了进攻，这样一来，布‘挺’表现的机会也随之增多。”耿豁对于‘门’将一贯如此在意。实验中学的‘门’将他了解，是个没有什么特点的人。这个布‘挺’明明只是菜乌，却总能让他特别关注，他不明白这是为什么，他希望在这场比赛中找出原因来。

    如果说目前这支求知在进攻方面有什么弱点的话，就是全队没有一个拿得出手的定位球罚球手。这个进攻任意球踢得惨不忍睹，直接高高飞过了横梁。

    重新获得拴球权的实验中学格外小心，层层推进。他月仃知道臧剑是从不在前场防守的，所以后场多倒几脚球也不怕臧剑上来抢。只要让他们看准了求知的防守空当，那必然就是一次迅猛的进攻。

    这是实验中学一贯的风格，在和华西中学比赛的时候他们也是如此。慢吞吞的推进，令人不耐烦的倒脚，和突然发力的拱攻，这种节奏上的变化绪洲主会让对手晕头转向。

    此时，求知的后防线就被这种倒脚折腾的东奔西跑，逐渐的，球员们的跑位出现了问题，一个不大不小的空当从求知的后防线上凸现，

    实验中学负责组织进攻的球员着到了这个空当，脚下的足球炮弹一般传了过去！

    乍一看，这是一脚不知道传给谁的盲目直塞，烂透了！但实际上呢？实验中学的前锋突然从边路斜‘插’中路，不仅不挤位，还让他找到了无人盯防的单刀机会！

    实验中学的主教练从座位上跳起务像张的看着求知***前，如果这球进了，他就能感到八强席位距离自己又近了一步。

    单刀球！拿球的是我们球队头号‘射’手，而面对的则是公认十六支球队中最弱‘门’将布‘挺’，这球还有不进的造理吗？我可以提前庆祝了！

    实验中学的主教练将双手举了起来。

    李灵也把双手抬了起来，不过他却是抱住了头、这个后防线上的失误太要命了，都只顾看中路，怎么就忘了边路的防守呢？！

    看台上的刘‘浪’猛地站起米，有些兴奋的喊：“实验中学，加油！”

    “如果对方前锋获得了单刀……什么是单刀？你怎么这么笨啊！单刀球就是对方拿球前锋和你在‘门’前一对一，关公单刀赴会的故事你听过没有？你想想，是不是这个意思？就是这个意思！如果对方前锋获得了单刀球的机会，你知道你应该怎么做吗，马上出击封堵对方的‘射’‘门’角度，尽力阻止他得分。当然，一般这种情况下‘门’将都是失败者，前锋最起码有十种办法进球得分。你能做的仅仅就是尽力而为，剩下的，丢了球也不是你的责任，所以没有什么好担心的。出现单刀球这种机会，都是后防线的失误，和‘门’将没什么关系。所以你大可在丢球之后跳起来怒斥你的队友，痛骂他们是白痴，责问他们为什么要-->>

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