“好了，小朋友们，你们别在胡说八道了。我来告诉你们我为什么要给这个小人画三根头发。因为这个小人的名字就叫——三毛。”徐鸿一边说一边又拿起粉笔，在小人的旁边写下了‘三毛’两个字。

    “什么，他叫三毛。哈哈！真好玩。”

    小朋友们一听徐鸿说，这小人的名字叫三毛，一个个都又大笑起来。

    过了一会，徐鸿又问小朋友们：“你们说，我为什么要给这小人起一个三毛的名字呢！”

    这个问题，似乎是太简单了，小朋友们不假思索异口同声地说道：“因为这个小人头上只有三根头发，所以就叫他三毛了。他只有三根毛吗！”

    “嗯，看来你们还是很聪明的吗！还知道三毛就是三根毛的意思。那好，现在大家开始把这个小人画下来，让我看看，谁画的好。”

    徐鸿知道，自己是一个美术老师，怎么着，也得教孩子人画画呢！这才是自己的主要任务。

    可这些孩子们一听徐鸿这话，有一些就不乐意了。

    “徐老师，你不是说要给我们讲故事，现在怎么又让我们画画了。”

    “是呀，徐老师，我们要听故事，不要画画。”

    “我们要听故事，不要画画，不要画画。”

    小朋友们一听徐鸿说让他们画画，心里就老大不高兴。

    “讲故事也可以，那你们得先把这一幅画画下来，让我看看，你们画的怎么样，然后才能讲故事呢！因为，我要讲的故事，就是这个叫三毛的小朋友的故事，你们不先把他画下来，我怎么讲吗！”

    徐鸿知道，就算是哄着他们，也要让他们先学画画，这是自己的主业，不能把主业给丢了。

    “那好吧！我们先画画吧！”

    这些小朋友们，看来，也都是比较好哄的。徐鸿这么一说，就都开始拿出画画的本子，一边看黑板，一边开始临摹徐鸿画的三毛儿童画了。

    小孩子们画画，那速度是很快的，因为他们只是画个轮廓，也不会去修饰去润色，所以，几分钟就都画好了。

    “徐老师，我画好了，可以讲故事了吗！”

    “徐老师，我也画好了，你可以讲故事了吗！”

    小朋友们就是想听徐鸿讲故事，于是很快，就都把三毛画到了自己的图画本上。

    “行，先让我看看你们画的怎么样。”徐鸿说着，就来到了第一排的小朋友面前，拿起他们的图画本看了起来。

    他看几本，感觉都画的不怎么样，显然是根本没有一点绘画基础，连这样比葫芦画瓢都画的不象。

    不过，当他来到了小胖子跟前，拿起他的图画本时，就感觉眼前一亮。

    还别说，这小胖子别看长得胖胖的，让人感觉是一个粗人。可人家画的画还是蛮象的。

    “徐老师，我画的怎么样，小胖子看着徐鸿，就高兴地问了一句。“不错，这是我看到最好的画了。”徐鸿把本子还给小胖子，还表扬了他一句。

    “真的，谢谢徐老师。”小胖子一听徐鸿这样说，脸上又露出了笑容。

    “我现在知道你为什么学习不好了，你是不是把兴趣都用在画画上了。”看着小胖子的画，徐鸿感觉这小子，是不是一个喜欢画画的孩子，平时只想着画画，而耽误了学习了。

    “是呀！我特别喜欢画画，不管是上语文课，还是数学课，我都在画画呢！”小胖子听了徐鸿的话，就说自己确实是特别爱画画。把上课的时间，都用在画画上了。

    “小胖子，这怎么能行，画画是次要的，学习才是主要的。你怎么能只想着画画呢！要是这样的话，你当然学习不好了。”

    徐鸿听了小胖子的话，就教训了他一句。-->>

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