绘麻捂脸。

    一顿早餐在气氛异常诡异的氛围内过去了，吃完了早餐之后阿响拎着书包和绘麻一起上学去了，因为侑介心里还是不能接受‘同级生变成兄弟’这一突变，所以也没有和绘麻一起走。

    阿响默默地在心里想着要是真这孩子能一直别扭下去也是极好的，这样心里话说不出来，也就不用担心他会对绘麻妹妹告白了。

    早了一点到学校去报了到，因为阿响的经历的特殊性，学校很善解人意地把他和绘麻安排在一个班级。

    然后上课的时候老师就把阿响带进了班。

    有了新同学大伙儿自然是比较好奇的，一个个伸长了脖子等着看。

    等阿响进来后教室也是安静了几秒种才有了窃窃私语，说起来阿响长得挺不错的，系统提供的身体哪有不好的道理，只是周身有股天生的冷漠气质让这些才十五六岁的孩子们有些陌生。

    “这位是日向响同学，刚刚转学到我们班，日向同学自我介绍一下可以吗？”老师知道阿响的情况，问起来也是格外的小心翼翼。

    “……”阿响看着底下一堆孩子的脸，心里一阵无力，沉默了几秒才开口，“日向响，十六岁，请多指教。”

    “咦咦？新同学介绍太短了啦~”有热情的男孩子在底下起哄。

    “是呀，是呀，新同学再说一些嘛~喜欢什么的~”

    “对呀对啊~”

    阿响看看绘麻，妹子咬着嘴唇几乎是要哭了，绘麻妹妹你的神经又纤细了。

    老师赶紧打圆场，“日向同学有些害羞，大家不要过火。”

    阿响沉默地将目光扩大到全班范围内持续扫射，也许是面部表情太过严肃，比老师还要有震慑力，大伙竟然都安静了下来。

    阿响看到班级安静了，满意地点点头，头顶上的呆毛跟着晃了两下，“我喜欢看书。”

    “……”

    绘麻捂脸。

    老师给阿响安排了靠窗的位置，等阿响坐下后就开始上课了。

    然后他发现，老师讲的东西他貌似都还是有印象的，稍微提一提就差不过会了，果然这就是重学一次的好处么？正好还可以练练霓虹语的听力。

    主神笔记本已经被阿响翻开，整个课堂上只有老师讲课的声音和粉笔在黑板上上滑过的细微响声，阿响握着笔在笔记本上飞速的记着笔记，管他有用没有，老师说过的话就算是‘咦，粉笔怎么没了’‘超日奈侑介你又在发呆’这样的话也要一字不落的写下来！

    而老师偶尔也会下来走动，每次看到阿响摊在桌面上的笔记都会被震一下，然后阿响就会很淡定的用自己严肃的表情回应老师，手上的动作不会慢下来。

    这才是一个□□学生记笔记的样子！

    下课了之后绘麻到阿响身边来。

    “欧尼酱还好吗？”

    阿响知道绘麻很担心自己，所以赶紧把笔记本往绘麻面前推，“我很好，看，我很认真。”

    绘麻低头，然后也被震到了，伸手往前翻了翻发现仅仅是一堂课，自家哥哥就用超人一样的速度记了好几张纸的笔记，其中还混进了一些奇怪的话。

    但是这也说明了哥哥的确是问题不大，最起码在学校能适应地很好。

    “欧尼酱真是厉害，笔记记得好详细。”

    “恩。”阿响点头，“复习的时候妹妹看。”

    绘麻微微红了脸。

    “咦？绘麻你和日向同学认识吗？”旁边的女生凑过来有些好奇。

    “恩。”绘麻看了看阿响才说，“欧尼酱是我的双生哥哥。”

    “诶？”女生瞪大了眼睛，“天哪，不过-->>

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