该犹豫，哪些地方该自信，我拿不准。”

    赵德明沉了几秒。

    “找个人帮你写稿子。”

    “谁？”

    “你们科方晓雯，她去年在省里做过一次规培教学汇报，拿了二等奖，稿子和幻灯片的水平我看过，刚好够格但不出挑。”

    贺知舟想了想。

    “方晓雯，那个每天七点半到科里的？”

    “对，你让她帮你把稿子写出来，你照着念，一个字都别改。”

    贺知舟把杯盖拧紧了。

    “我去找她谈谈。”

    下午三点，方晓雯在急诊科示教室里整理带教课件，桌上摊着三本指南和一台打开着的笔记本电脑。

    贺知舟推门进来的时候她正对着屏幕在改幻灯片上的字号。

    “方老师，有个事跟你商量。”

    方晓雯回过头，镜片后面的眼睛眨了一下。

    “你找我？”

    “嗯。”

    贺知舟把邀请函的复印件放在她旁边的桌面上。

    “省级年会让我做一个分论坛报告，基层急诊疑难病例的早期识别。”

    方晓雯拿起复印件看了一遍，看完抬头。

    “这个邀请怎么发给你了？”

    “全市那次会诊的事传上去了，省里指定让参与过的人来讲。”

    方晓雯把复印件放下。

    “那你自己写稿子就行了，你比我有经验。”

    贺知舟在她对面坐下来，两只手插在白大褂口袋里。

    “我需要一个不那么好的稿子。”

    方晓雯愣了一下。

    “什么意思？”

    “就是写一个正常的主治医师水平的报告，不出彩，不惊艳，台下听完觉得还行，但不会多想。”

    方晓雯盯着他看了五六秒，把笔记本电脑合上了。

    “你是故意要藏拙。”

    贺知舟没否认。

    方晓雯的手指在电脑外壳上敲了两下。

    “为什么？”

    “你帮我写就行，原因就别问了。”

    方晓雯靠在椅背上，胳膊交叉在胸前。

    “贺知舟，你平时在科里可以摸鱼，但你让我花三天时间帮你写一份故意降低水平的稿子，你总得给我一个说得过去的理由。”

    贺知舟看着示教室墙上贴的心肺复苏流程图，那张图的塑封纸右下角翘起来了，露出一截老旧的双面胶。

    “省里有个人在关注我，我不想被他注意到。”

    方晓雯的手指停了。

    “多大的人物？”

    “省医学会副主委。”

    方晓雯的表情变了一下，嘴巴微微张开又合上。

    “行，我帮你写。”

    她重新打开笔记本电脑，新建了一个文档。

    “把那个病例的完整资料给我，越详细越好，我需要知道你当时实际做了什么，才能知道哪些部分要弱化。”

    贺知舟从口袋里掏出手机，调出一个文件夹，里面是他拍的病历照片。

    “都在这里了。”

    方晓雯接过手机翻了翻，滑了大概十几页，手指停在其中一张上。

    “你当时做影像判读只用了多久？”

    “几分钟吧。”

    “那稿子里我写成二十分钟团队讨论后得出结论，行不行？”

    “行。”
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