不再局限、认知不再狭隘、心境不再局促，周身的气场，愈发沉稳、愈发大气，隐隐有了包容万物、承载天命的气度。

    三、校园践行，修身笃行悟本心

    学府砺练，不仅在于学识的精进、眼界的拓宽，更在于日常的修身笃行、人情历练、品德践行。

    大学如同一个小型社会，有着各式各样人、各种各样的事，有着复杂的人情世故、人际交往，这对于长期潜心治学、略显内敛的龙龙而言，亦是一场不可或缺的修行、一场至关重要的砺练。

    龙龙始终以儒释道三教道义为指引，在校园日常的人际交往、学生工作、公益践行中，修身笃行、磨砺本心，在与人相处、处事行事中，进一步开阔眼界、感悟人生、提升自我。

    在班级与校园人际交往中，龙龙始终恪守儒家“温良恭俭让”的处世之道，待人温和、为人善良、处事恭敬、行事节俭、懂得谦让，从不与人争名夺利、从不计较个人得失、从不恃才傲物、从不搬弄是非。

    她出身寒门，却不卑不亢；成绩优异，却谦逊低调；历经苦难，却心怀暖阳。面对身边同学，她始终真诚友善、乐于助人，同学学业上遇到难题，她毫无保留地分享学习经验、讲解专业知识；同学生活中遇到困难，她倾尽全力伸出援手、暖心帮扶；同学之间产生矛盾摩擦，她主动调解、耐心劝说，以包容之心化解隔阂、凝聚温情。

    面对师长前辈，她始终恭敬有礼、虚心求教，铭记师长的教诲与帮助，常怀感恩之心；面对校园里的后勤工作人员，她也始终平等相待、温和有礼，深知每一份职业都值得尊重，每一份付出都值得感恩。

    校园里，不少同学出身优渥、生活富足，相比之下，龙龙的生活显得清贫而简单，可她从不羡慕、从不攀比、从不自卑。

    道家讲“知足不辱，知止不殆”，她深知，物质的富足，从来不是人生的追求，内心的丰盈、品德的高尚、学识的深厚、使命的坚定，才是真正的富足；佛家讲“平常心是道”，不攀附、不攀比、不执念，安于当下、坚守本心，便是最好的修行。

    她始终过着简朴自律的生活，将全部精力放在学业、修行与成长之上，不被物质欲望所扰，不被世俗浮华所困，在清贫自律中，坚守本心、修身笃行。

    为了进一步锻炼自身的沟通能力、组织能力、责任担当，龙龙主动加入校园志愿者服务队，承担力所能及的学生工作，在服务他人、奉献校园的过程中，历练自身、感悟成长。

    她参与校园迎新志愿服务，迎接每一位新生入学，耐心解答疑问、帮忙搬运行李、引导办理手续，用温暖与热情，帮助初入校园的新生，快速适应校园生活；

    她参与校园学风建设志愿服务，协助老师维护课堂秩序、整理学习资料、组织学风活动，助力营造浓厚的校园治学氛围；

    她参与校园文化活动组织筹备，从活动策划、场地布置、流程协调，到现场服务、后续收尾，每一项工作都认真负责、一丝不苟，哪怕是琐碎繁杂的小事，也全力以赴、做到极致。

    学生工作琐碎而忙碌，常常占用大量课余时间，让原本就紧张的学习生活，更加忙碌疲惫，可龙龙始终毫无怨言、认真坚守。

    儒家讲“天下大事，必作于细；天下难事，必作于易”，哪怕是微不足道的小事，认真去做、用心去做，亦是修身践行、担当责任的体现；道家讲“细节见心性，小事见格局”，对待小事的态度，恰恰能反映出一个人的心性与格局，认真做好每一件小事，方能沉淀心性、成就大事；佛家讲“服务他人，便是渡己；奉献点滴，便是积德”，每一次付出、每一次服务，都是积攒善德、修行自我。

    在一次次志愿服务、学生工作中，龙龙的沟通协调能力、组织统筹能力、责任担当意识，得到了极大的锻炼与提升，她也更加懂得了责任与担当的意义，懂得-->>

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