…没有……没有人的……地方。”

    邱莹莹的心被什么东西轻轻揪了一下。

    她大概能拼凑出这个故事——一个不太会说话的孩子，在失去最亲近的人之后，不知道该去哪里，不知道该对谁说那些堵在胸口的话。然后他发现了这个天台，一个被所有人遗忘的角落，一个没有人会来的地方。他在这里种花，对着花说话，因为花不会催他，不会笑他，不会在他卡壳的时候移开目光。花只会安静地听，然后在合适的时候开花，用一朵花来回应他所有的沉默。

    “你外婆一定很喜欢花。”邱莹莹说，不是疑问句，是陈述句。

    李元郑点头。他的手指在茉莉的叶片上轻轻滑过，动作很慢，像是在抚摸什么珍贵的、不可替代的东西。

    “她……她教我……种、种茉莉。”他说，“她说……茉莉……是……是她的……名字。”

    邱莹莹这才注意到，那盆茉莉的标签上写的是“茉莉·外婆的味道”。原来那不是比喻，是真的。他外婆的名字叫茉莉。

    她忽然觉得眼眶有些发酸。她没有说话，只是默默地蹲在他旁边，帮他递棉签、扶花枝。两个人谁都没有再开口，但那种沉默不再是冷的，而是温热的，像被太阳晒过的泥土，表面平静，底下有无数细小的生命在悄悄地生长。

    那天傍晚，邱莹莹离开天台的时候，在铁门后面捡到一张纸条。

    纸条是被折成一个小方块的，塞在门把手和门板的缝隙里，她一推门，纸条就掉了下来。她捡起来打开，看到上面写着一行字——

    “明天，满天星会开。你要来看吗？”

    字迹清隽，是她已经熟悉的那种。

    邱莹莹把纸条攥在手心里，站在天台的门口，笑了。笑容很大，大到酒窝深深地陷下去，大到眼睛弯成了两道月牙，大到她不得不用手捂住嘴巴，怕笑声从指缝里漏出去，惊动了走廊里的什么人。

    她把纸条叠好，小心翼翼地塞进校服口袋里，然后一路小跑下了楼梯。她的脚步轻快得像踩在云上，校服的下摆在身后一甩一甩的，卷了三圈的袖口又滑下来了，她都没有注意到。

    第二天是周五。

    邱莹莹一整天都心不在焉。数学课上，陈秀英老师在黑板上写了一道立体几何题，粉笔在黑板上发出吱吱的声响，辅助线画了三根，看起来像一个拆了一半的礼物盒。邱莹莹盯着那道题看了五分钟，脑海里想的不是异面直线的夹角，而是满天星开了会是什么样子——白色的，还是淡粉色的？花朵有多大？一株上会有多少朵？

    “邱莹莹。”陈秀英的声音从讲台上传来，带着一种数学老师特有的、不容置疑的威严，“这道题你上来做。”

    邱莹莹回过神，看了看黑板上的题，又看了看陈老师那张写满了“我看穿你在走神”的脸，乖乖站起来走到讲台前。她拿起粉笔，在黑板上站了三十秒，然后诚实地摇了摇头。

    “老师，我不会。”

    教室里响起一阵压低的笑声。林薇在座位上用手挡住脸，做出一副“我不认识她”的表情。

    陈秀英推了推眼镜，用一种“果然如此”的语气说：“放学后留下来，我给你补课。”

    邱莹莹垂头丧气地回到座位上。林薇从前排递过来一张纸条，上面写着：“你今上午怎么了？魂不守舍的，是不是恋爱了？”

    邱莹莹看了那张纸条两秒，在下面写了一行字：“你胡说八道什么呢。”然后把纸条揉成一团塞进了课桌里。

    她没有说“不是”。

    下午最后一节课的下课铃响的时候，邱莹莹几乎是第一个冲出教室的。

    “莹莹！陈老师让你补课！”林薇在后面喊。

    邱莹莹的脚步顿了一下，回头看了一-->>

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