跟着孟教授的时候。那时候，他也是这样，追着孟教授，想跟他学。孟教授收了他，教了他很多。现在，他也要收学生了。他觉得，这是一种传承，像黄河的水，一代一代地流下去，永远不会干涸。

    五

    下午两点，河生去了陈溪的学校。学校在离家不远的一条小路上，是一所公办初中，不大，但很干净。校门口有一棵大槐树，树干很粗，两个人都抱不过来。树冠很大，像一把大伞，遮住了半边天。槐花开了，白色的花瓣一串一串的，像葡萄一样垂下来，香气扑鼻。河生站在校门口，想起了自己当年在县一高读书的情景。那时候，学校门口也有一棵大槐树，每年春天开花，整个校园都是香的。他和方卫国在树下背书、聊天、做梦。那时候，他们十六岁，什么都不懂，但什么也不怕。

    家长会在三楼的多功能厅举行。河生走进去，找了一个角落的位置坐下。家长们陆陆续续来了，大部分是妈妈，爸爸很少。几个爸爸坐在一起，互相打量着，有些尴尬。班主任姓刘，是个年轻女老师，戴着一副眼镜，说话很温柔。她介绍了班级的情况，表扬了成绩好的同学，也指出了存在的问题。

    “陈溪同学，这次期中考试，全班第五名。”刘老师说，“她的钢琴弹得很好，我们学校艺术节的时候，她代表班级表演，得了第一名。”

    河生心里涌起一种骄傲。女儿这么优秀，他却很少来学校看她表演。他想起陈溪说过，艺术节那天，她希望爸爸来看她弹琴。他答应了，但那天加班，没去。陈溪回来，哭了。他说：“对不起，爸爸下次一定去。”陈溪说：“你每次都这么说。”他无话可说。

    家长会结束后，河生去找陈溪。陈溪在教室里等他，看到爸爸来了，笑了。

    “爸爸，老师说什么了？”

    “说你考了全班第五，钢琴弹得好。”

    “就这些？”

    “还说你很懂事，是老师的好帮手。”

    陈溪高兴地笑了。她拉着河生的手，走出教室。校园里阳光很好，几个女生在操场上跳绳，笑声清脆。陈溪指着操场边的一排树，说：“爸爸，你看，那是我们班种的花，开花了。”

    河生走过去，看到一排小花坛，里面种着各种花，有月季、有菊花、有太阳花。有的开了，有的还是花苞。陈溪指着其中一盆月季，说：“这盆是我种的，粉红色的，好看吗？”

    “好看。”河生说，“像你。”

    陈溪脸红了。“爸爸，你越来越会说话了。”

    “不是会说话，是真心话。”

    陈溪笑了，挽着河生的胳膊，走出了校门。

    六

    傍晚，河生回到家，林雨燕已经在做饭了。厨房里飘出红烧肉的香味，馋得人直流口水。陈溪在房间里写作业，河生坐在客厅里，看方卫国写的那本《大河奔流》。书他已经看了三遍了，每一遍都有新的感受。方卫国写得很用心，细节很丰富，语言很生动。他写到了第一艘航母的艰难起步，写到了第二艘航母的自主创新，写到了第三艘航母的技术突破，写到了第四艘航母的世界领先。他写到了河生，写到了李晓阳，写到了老李，写到了每一个为航母事业默默奉献的人。

    河生翻到写自己的那一章，标题是《黄河的儿子》。方卫国写了他的童年，写了他的少年，写了他的青年，写了他的中年。他写到了德顺爷，写到了母亲，写到了大哥，写到了林雨燕，写到了陈江和陈溪。河生读着读着，眼眶湿了。他觉得方卫国写得太好了，把他写成了一个英雄。但他不是英雄，他只是做了自己该做的事。

    他拿起手机，给方卫国发了一条微信：“卫国，你的书我又看了一遍，写得真好。”

    过了一会儿，方卫国回了一条：“你看三遍了，还没看够？”

    “没看-->>

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