呼吸法的分类，但没有给出具体修行方法，我想找到方法。”

    老先生盯着他：

    “你知道我为什么要用这么麻烦的方式让你自己破译，却不直接把内容告诉你吗？”

    “筛选。”李察说。

    “说详细点。”

    “您应该是需要确认两件事。

    第一，我有没有足够知识基础去理解那些内容；

    第二，我有没有足够的审慎去处理那些内容。”

    “不完全对，但够了。”赫顿先生站起来，把椅子推回桌下。

    “还有第三件事，我要确认你有没有足够分寸，知道哪些东西能问出口，哪些只能自己找答案。”

    他走到窗边，把窗户关严了。

    “威廉姆斯，有些知识之所以要加密，要用暗语写，藏在冷门书附录里，不是因为写的人喜欢故弄玄虚。”

    “是因为那些知识本身就携带着某种……污染。”

    “明文书写的神秘学知识，如果被不具备基础的人阅读到，会产生很大负担。

    轻的头痛并出现幻觉，重的……你大概也不会想知道。”

    “暗语加密是保护机制，能解开它的人通常也就具备了承受内容的基础。”

    李察在心里把这条信息标记为最高优先级。

    知识污染，结合附录 C第三部分结尾那段警告里的“游魂”二字，帷幕后的世界果然非常危险。

    “所以，呼吸法的具体内容……”

    赫顿先生打断了他：

    “你在三楼看到的那排书架，里面一共有多少本书你数过吗？”

    李察回忆了下：“大约二十多本。”

    “对，能从里面破译出什么，取决于你自己的本事。”

    老先生拿起红笔，开始在教案上批注。

    “有些书里什么都没有，就是正经学术文献；

    有些书藏着附录，有些藏在正文里，有些只有半句话。”

    他头也没抬：“我给你指了书架位置，别的事情看你自己。”

    “而且，我建议你把破译文本当成长期能力来培养。”

    笔尖在纸上划了道红线。

    “想在这一行里走得更远，遇到的加密文本只会越多、越复杂，读不懂就进不了下一道门。”

    李察点了下头：“我明白了，谢谢先生。”

    他转身往门口走。

    “威廉姆斯。”

    “先生？”

    “西塞罗杯比你想的更重要，好好准备，别分心。”

    门关上了。

    赫顿先生搁下红笔，靠在椅背上，看向对面墙上的那幅旧地图。

    地图画的是新大陆海岸线，边角已经卷了起来，图钉锈出了棕印子。

    他在心里把这两个学生放在天平两端。

    莉莉安那丫头学习能力不错，对隐写文本也有足够敏感度。

    她上个月拿走那本书，花了两周把附录里的暗语还原，准确率大约七成。

    对于一个没有破译基础的学生来说，这已经很不错了。

    但莉莉安却没有在那次之后主动来找过自己，不知道是不敢来问还是不想继续深入。

    李察・威廉姆斯，三天破译完全部暗语，包括那第二层嵌套替换。

    现在又主动来问呼吸法，问得精准又克制。

    这孩子知道自己在什么位置，也知道下一步该往哪里去，可见其具备清晰自我规划和足够行动力。>

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