她被要求观看赵源宇过往的公开演讲，发布会，甚至少量流出的非正式场合影像。

    任务不是分析商业策略，而是分析其情绪波动和压力节点。

    “看这里……”闵老师暂停画面。

    老人指着赵源宇在某个财报发布会后，一个极其短暂的揉捏鼻梁动作。

    “这是典型的压力释放微表情，通常出现在高度集中后的短暂松懈期。”

    “这个时间点，不适合进行任何需要他深度决策的沟通。”

    “还有这里，回答这个关于竞争对手的问题时，他的语速比平时快了点，右手食指在桌面敲击了不少于三次。”

    “这表示他对这个问题有强烈的预设回应立场，同时隐含不耐烦。”

    “此时若有人打断或质疑，极易引发负面情绪。”

    具宝京看着屏幕上那个熟悉又陌生的男人，听着闵老师冷静的解读，感觉像是在上一门关于赵源宇的人类学观察课。

    而她是被要求驯服这头名为丈夫的猛兽的驯兽师。

    这感觉既可笑，又可悲，但又隐隐感到被揭开表层，窥见内里复杂运行的战栗。

    具宝京起初极度抗拒，视这些课程为对她智商和人格的侮辱。

    插花时故意把花插得歪歪扭扭；记录喜好时字迹潦草；观看录像时心不在焉。

    直到有一次。

    闵老师在课后平静地对她说：“具小姐，你可以继续把这些当成侮辱。”

    “或者，你也可以把它当成一门全新高难度的学科。”

    “只是这门学科的研究对象。”

    “是你未来的丈夫，以及你们未来的家庭和它所连接的无数关系网络。”

    “你的斯坦福学位，证明你有学习高难度学科的能力。”

    “现在，只是换了一本教科书，和一套截然不同的评分标准罢了。”

    这话像一盆冷水，浇醒了具宝京。

    是啊。

    她曾以为商业是最高阶的游戏。

    现在家族告诉她，婚姻是更高阶的商业，而家庭是更高阶的政治。

    既然无力反抗，那就像攻克斯坦福的课程一样，攻克它。

    调整好心态后。

    具宝京开始笨拙但认真地学习。

    插花时，虽然依旧不够灵动，但至少不会再把花剪坏。

    记录赵源宇喜好的笔记本。

    字迹变得工整，甚至还自己画了一些简单的图表来归类。

    看录像分析时。

    她真的拿出做学术的劲头，试图去理解那些微表情和肢体语言背后的逻辑。

    具宝京依然会出丑。

    试图泡茶时被烫到手指。

    学习布置餐桌时打碎了一个昂贵的瓷碟。

    在模拟应对丈夫在重要谈判失败后归家的场景时。

    她按照教程准备了安静的晚餐和舒缓的音乐。

    但在看到扮演丈夫的闵老师阴沉着脸进门时，下意识脱口而出：

    “是哪个环节出了问题？需要我帮忙分析对方策略吗？”

    完全忘了此刻首先应该做的是提供情绪价值，而非解决方案。

    闵老师看着她手忙脚乱，强作镇定却又时常露出破绽的样子。

    老人严肃的脸上偶尔也会掠过些许这个学生虽然笨拙，但还算有救的缓和。

    具宝京就在这种荒诞，抗拒，笨拙学习，偶尔崩溃又自我重建的循环中。

    一天天度过-->>

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