>    李教官配合地顺着力道被控制，然后轻松脱身。

    “不错，很标准。”李教官点头，“看来确实练过。再来一次，这次我加快一点速度。”

    第二次演示，速度提升到正常对抗的七成。宋启明依然完美反制，动作流畅，发力精准。

    操场上开始响起议论声。

    “他好厉害……”

    “跟教官打得有来有回啊。”

    “肯定不是普通的防身术。”

    第三次，李教官突然改变了攻击方式——不再是简单的抓肩，而是一个快速的刺拳佯攻接低扫腿。这是军用格斗中的组合技，普通学生根本不可能见过，更别说应对。

    宋启明瞳孔微缩。

    这一招他在兵团格斗课上学过，应对方案有三种。他选择了最保守的一种：后退半步避开扫腿，同时用手臂格挡刺拳佯攻，重心保持稳定。

    他做到了，但做得太完美了。

    完美到不可能是“练过一些防身术”的程度。

    李教官收势站定，眼神里闪过惊讶。张教官的表情也变得严肃。两个老兵对视一眼，都看出了对方眼中的疑问。

    操场上安静下来。

    所有人都感觉到气氛变了。这不是教学演示了，这是某种测试。

    宋启明站在场地中央，能感受到几十道目光的聚焦。张教官的怀疑，李教官的好奇，同学们的各种反应，周婷婷的担忧，苏晴的观察……

    是时候了。

    再隐藏下去，只会引来更深入的调查。而一个法国留学生如果有心人真的去查，SKM公司做的假档案虽然精密，但并非天衣无缝。特别是在军事背景方面，如果与他的实际表现严重不符，会引起更多问题。

    不如主动坦白一部分。

    用真相来掩盖更大的真相。

    “报告教官。”宋启明突然立正，声音清晰地说道。

    “说。”张教官看着他。

    “我刚才的应对，可能超出了‘防身术’的范围。”宋启明深吸一口气，“事实上，我之前没有完全全部的经历。”

    操场上更加安静了。连远处其他班级的训练声似乎都小了下去。

    “我在法国，确实参加过童子军。但那只是小时候。”宋启明语速平稳，像是在讲述别人的故事，“后来，我加入了法国外籍兵团。”

    这句话像一颗石子投入平静的湖面。

    “外籍兵团？”李教官惊讶地重复。

    “是的。我在兵团接受了完整的新兵训练，通过了选拔，进行了为期七个月的进阶训练。”宋启明继续说，每个字都经过精心选择，“训练内容包括格斗、射击、战术、爆破、通讯等全套军事技能。我也……参与过实战部署。”

    最后这句话是半真半假。他真的参与过实战，但那是在非洲作为雇佣兵，而不是在法国外籍兵团。但此刻，这个说法既能解释他的能力，又符合他的法国国籍背景。

    “为什么隐瞒？”张教官问，语气复杂。

    “我不想……显得特殊。”宋启明选择了一个符合19岁青年心理的理由，“来到一个新的国家，新的学校，我只想做个普通学生。而且，那段经历对我来说……并不全是愉快的回忆。我见过战争，见过死亡，我想忘记那些，重新开始。”

    这个解释包含了足够的情感元素，容易引起同情和理解。

    操场上安静了几秒，然后爆发出更大的议论声。

    “外籍兵团？是电影里那种吗？”

    “他说他打过仗……”

    “怪不得那么厉害！”

    “-->>

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