>    心底暗自决定，以后参加任何节目，都得在不影响自己上课时间的前提下参加。

    是安雅的微信：

    “时间表看到了吗？正赛在七月，你有一个月时间准备。”

    陈铭回复：“看到了。”

    “有什么需要公司帮忙的？录音棚、编曲老师、伴舞团队，随时说。”

    陈铭想了想，打字：“暂时没有，我继续上课。”

    安雅秒回：“行，记住我答应你的，上课期间，谁都不能打扰你。”

    陈铭笑了笑，回复了一个“好”字。

    放下手机，夜色已经完全笼罩了城市。

    远处的灯光次第亮起，像散落在人间的星星。

    陈铭站起身，把时间表收好，走回屋里。

    他打开书桌上的台灯，翻开明天要上的课。

    《中国古代文学史》的讲义。

    杨培学教授讲得慢，但讲得细。

    那些关于诗词格律、文章章法的讲解，听起来和音乐没什么关系，但陈铭觉得文学和音乐，从来都是相通的。

    那些能写出好词的人，未必懂乐理。

    但那些能写出好歌的人，一定懂文学。

    他拿起笔，在讲义上写下一行：

    “言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故咏歌之。”

    他盯着那行字看了几秒，微微一笑。

    古人早就说透了。

    言语表达不出来的，就叹息；叹息表达不出来的，就歌唱。

    歌，本来就是情感的延伸。

    而情感，需要沉淀，需要积累，需要在日复一日的学习和生活中慢慢滋养。

    他合上讲义，关上台灯。

    窗外，夜色很深。

    但他知道，明天太阳会照常升起。

    明天的课，他会照常去上。

    一个月后，当《华夏唱将》的灯光亮起，当无数人盯着屏幕等待他出场，他会站在那里。

    带着他所有的积累，所有的沉淀，以及前世前辈们创作的经典作品，站在那个舞台上。

    夜色渐深。

    陈铭坐在书桌前，翻开手机里的歌曲库备忘录。

    他盯着屏幕，微微皱眉。

    像之前解锁的《像我这样的人》，故意忽悠安雅时唱的《演员》都在其中。

    经过这段时间的积累，歌曲已经挺多，风格不能说单一，但仔细看，确实缺了点东西。

    摇滚呢？

    民族风呢？

    古风呢？电子呢？

    《华夏唱将》七月份才开始，到时候七十二个选手，来自天南海北，什么风格的人都会有。

    万一遇到个唱摇滚的猛人，自己手里全是抒情歌，怎么打？

    万一遇到个民族唱法的学院派，自己拿什么应对？

    似乎自己可以抽一些时间，去上上与这些内容有关的课程。

    问题是，接下来的课表他早就看过，最近一周全是文学史、音乐史、作曲理论这些基础课。

    想解锁摇滚？得去上摇滚相关的课。

    想解锁民族风？得去上民族音乐相关的课。

    但有些课不在他的课表上。

    怎么办？

    陈铭小声嘀咕：“要不要去其他班级蹭一蹭课呢？”

    话音刚落下，陈铭的自问自答的点点头：“蹭！！”

    蹭！

    还要-->>

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