（本章含有一定私设和人物OOC）

    世界上有一类人，言行举止使人不喜，但那并非是天性，只是因为还不明白。

    曾经的春野樱便是这样的人。

    在第七班成立之初，在天台进行自我介绍时，春野樱对鸣人所谓重振一族与打倒某人的“野心”给予了尖锐的评价——

    “鸣人，你不是没有父母的孤儿吗？哪儿来的一族？”

    那时的她没有一丝一毫的恶意，只有对新奇事物的求知欲。

    她只是单纯地认为，既然没有家人，何来“一族”之说？

    这逻辑在她看来清晰得如同忍者学校的基础理论题。

    从某种意义上来说，这是符合年龄也符合成长环境的正常表现，甚至是一些已经牺牲的人所期望看到的表现——

    孩子很好的保留了应有的天真，尽管这样的天真很伤人。

    但，无论是忍者还是普通人都势必要在今后的人生中褪去这样的天真，只有成熟的人才能在世界上独立生存。

    对于普通人而言，这样的蜕变可以是循序渐进的，但对于忍者，是迫在眉睫的。

    倘若雏鹰没能在风雨来临前学会长大，那么无论能不能挺过考验，都势必要付出惨烈的代价。

    幸运的是，名为春野樱的孩子在出现问题的第二天就迈出了成长的第一步。

    当第七班的首个委托结束后，这支刚刚建立联系的队伍便进行了解散。

    以小樱以往的行事风格，她此时应该去找自己的心上人，邀请约会。

    虽然最终的结果已经显而易见，但年轻人总是对尚未确定的事情抱有侥幸。

    然而，此刻的小樱没有那种心思。

    她只是在思考，先前的自己对鸣人和佐助君是不是过于区别对待了。

    思考的结论是毋庸置疑。

    尽管在忍者学校时期，她对鸣人抱有刻板印象，但从毕业分班之后，无论鸣人此前如何，今后都是一个班的同伴。

    鸣人很好的履行了同伴的职责。

    生存演练中的自我牺牲，全员失败后哪怕违反规则也要递来的饭菜，被卡卡西老师恐吓时挡在身前的保护，在首次任务中不惜以身犯险伸出的援手……

    可反观自己都说了什么，又做了什么？

    “喂，鸣人，我警告你，不要以为和我们分在一班就可以……”

    “鸣人，你不是没有父母的孤儿吗？哪儿来的一族？”

    那些话语当时说出口时不觉得有什么，可现在回想起来，每一个字都透着无知的残忍。

    春野樱感觉自己的心情变得沉重，而这份沉重，直到在鸣人笑着向他们告别后还在不断加深。

    回到家后，父母注意到了自家女儿的异常，但春野樱不知该如何阐释自己这复杂的心绪，不能理解的父母也就无法解决问题。

    因此在那天晚上，她罕见地失眠了。

    月光透过窗户洒进房间，小樱盯着天花板，脑海中反复播放着白天的一幕幕。

    她忽然意识到，自己对鸣人的了解，除了“孤儿”、“阴郁男”、“吊车尾”这些标签外，几乎是一片空白。

    他喜欢吃什么？讨厌什么？一个人的时候会做什么？为什么会变成现在的样子？又为什么能那样不计回报地对别人好？

    她不知道。

    但她想开始知道。

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    之后，春野樱开始有意无意地留意起鸣人。

    她暗中发现鸣人的温柔藏在许多细节里——

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