她把纸条夹回原处，合上书时轻拍封面，像完成一个仪式。

    场景3 第一次“对话”

    【时间】10月28日，周一

    谢华急切地翻开书。纸条还在，下面多了蓝钢笔回复：

    “物理讲能量守恒，季节轮流坐庄。但信仰嘛……不在定律里头。艾寒”

    她嘴角微微上扬。从书包里翻出一张活页纸，开始认真书写。

    【交叉剪辑】

    物理系实验室，艾寒（23岁）正在调试示波器。他个子高，穿洗得发白的深蓝运动服，袖口卷到小臂。眉毛浓黑，眼神专注时像在解方程式。

    同学陈建国（河北口音）凑过来：“艾寒，晚上‘新技术读书会’来不？听说有深圳回来的师兄讲见闻。”

    艾寒头也不抬：“几点？”

    “七点，三教302。可热闹了，去晚了没座儿！”

    艾寒点点头，继续拧旋钮。示波器屏幕上，绿色波形稳定跳动。

    陈建国：“你说这出国潮，咱赶得上不？我托福单词背到abandon就真abandon了。”

    艾寒终于抬眼：“深圳不用考托福。”

    他从实验服口袋掏出小本子，快速画了什么——镜头拉近，是一个简易电路图，旁边写着一行字：“信息传输速率决定变革速度”。

    场景4 图书馆·停电事件

    【时间】11月底，周三傍晚

    谢华正在读《致云雀》，窗外天色渐暗。

    突然，“啪”一声。

    整个图书馆陷入黑暗。人群骚动。

    管理员顾伯点起蜡烛喊：“停电了！同学们收拾东西，今天提前闭馆！”

    烛光摇曳中，谢华匆忙收拾。一个身影走到她对面。

    艾寒的声音：“这页你看完了没？”

    谢华抬头。烛光里，艾寒站在桌对面，影子在墙上跳动。他手里拿着手电筒。

    谢华（稍显慌乱）：“还剩半首《致云雀》。”

    艾寒：“那你看完嘛。”

    他自然地坐下，“咔哒”拧亮手电。一束光直直打在诗行上。

    特写：光圈笼罩英文诗句，谢华的睫毛在光晕中投下阴影。周围是收拾东西的嘈杂，但这束光里异常安静。

    她读完，合上书。艾寒关掉手电。

    艾寒：“‘宛如一朵火云，从地面升腾’——这译文差点意思。云哪是火？火又咋个悬浮得起？”

    谢华（被勾起兴趣）：“那该怎么译？”

    艾寒：“不晓得。物理上不可能的事，诗嘛，偏要它可能。”

    顾伯举着蜡烛过来：“你俩还不走？电一时半会儿来不了，得等供电局。”

    几个没走的学生聚在走廊长椅。有人提议：“咱们朗读吧！反正干等着。”

    一个中文系女生开始读舒婷的《致橡树》，声音发颤但坚定。

    轮到谢华。她翻开雪莱，选了《致云雀》片段。先念英文，再译成中文：

    谢华（声音清朗）：“你好啊！欢乐的精灵！/你仿佛从来不是飞禽……/从大地一跃而起，/往上飞翔又飞翔……”

    烛光在她脸上跳动。读到“你那疾驰不息的精灵，/鄙弃尘土”时，她抬眼。

    特写：艾寒坐在对面长椅上，手肘支着膝盖，指尖一下一下点着膝盖骨——他在专注听。

    场景5 女排五连冠之夜

    【时间】同一周，星期六傍晚

    校园广播突然激昂：“同学们！喜讯！中国-->>

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