张骆看向江晓渔：「今天是你讲？」

    江晓渔点头。

    张骆一路过去，抽走了周恒宇手里的、原思形手里的小镜子，拍了许达後脑勺一下。

    项强一脸疑惑地看着张骆。

    汪新亮拽着他在自己旁边坐下。

    「我跟你说，别看这是个自由散漫的学习小组，他们搞起学习来，真挺有一把刷子的，非常适合我们这种学渣。」

    下一秒，项强就听到江晓渔说：「今天就只讲一个，四个介词选什麽，at，on，in，by————这是经常在选择题中出现的，大家只要记一个信息，所有表示乘坐交通工具状态的介词，都是on，on主要表示的是状态或者位置。」江晓渔说，「这几乎也是必考的一个点，所以，今天大家就根据这个on，记几个交通工具的单词，最常出现的，自行车bike，还有bicycle，地铁，subway，公交车，bus，汽车，car。

    江晓渔看着许达：「许达，你挑一个交通工具，给我们总结一个记忆点。」

    挑一个交通工具总结记忆点？

    什麽意思？

    项强一头雾水。

    刚被叫醒的许达却一副驾轻就熟的样子，想了想，说：「on吧！」

    「什麽on吧？！」原思形一脸嫌弃。

    「你自己上个星期不总是一直喊什麽on吧吗？虽然我不知道你在说什麽。江晓渔说，on是用在交通工具前面的，那就用你的on吧来记咯，反正我看好几个交通工具都是B开头，还有个公交车吧斯，多好的记忆点。」许达一脸理直气壮。

    项强人都傻眼了。

    什麽玩意儿？

    他看向汪新亮，脸上的表情明晃晃地在问「你确定这是在搞学习？」

    张骆哭笑不得。

    原思形恼火：「那是欧巴，不是on吧，你有病吧！」

    江晓渔笑了笑，「OK，那大家就记得on吧，但是，刚才许达说错了一点，不用用在交通工具前面的都是on，也可以用别的。这里的考点，是要表示我在船上、我在公交车上这样一个位置状态的时候，才是on。大家以後遇到表示乘坐交通工具状态要选介词的题，想起今天中午的on吧，就知道该选什麽了。」

    项强：「————这个学习小组，平时就是这麽学的吗？」

    汪新亮问：「你就说你现在知不知道表示交通工具状态的介词用什麽吧？」

    「————on————吧。」

    「你看，你记住了。」汪新亮摊开双手，一脸理所当然，「虽然莫名其妙，但在这里，所有的知识点，你都能记住。」

    「而最容易出现的错误，就是混淆了跟by的用法。如果这个时候要表达的是工具属性，比如我说我每天骑自行车上下班，这个时候就不是on，而是by，这里强调的是我骑自行车的动作，而不是我骑在自行车上的状态。」江晓渔忽然又补充了一句，「搞不清的，其实有一个非常简单的分辨方法，举个例子，我常常乘船旅行，用的是byboat，不是onboat。一般来说，on不会直接连接交通工具，中间会有一个a或者一个the，比如ontheboat，onabike。所以，如果前面有the或者a，大概率就是用on，而不是by。」

    许达点头，双手一抬，朝着原思形作射箭状，「所以其实不是on吧，是on啧吧—」

    原思形翻了个白眼。

    中午的学习结束以後，汪新亮跟张骆走在最後面，张骆问起项强为什麽努力还成绩不好。

    汪新亮说：「他只是以前都是在乡下读书，根本就没学过什麽英文，他们的英语课形同虚设，学-->>

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