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    英语考多少他不能保证，但听力对他来说就太简单了。

    顿了顿，林铮还把自己的保证用英语说了一遍。

    韩莹莹教学经验不多，听到林铮的保证，一时间有些不知道怎么办。

    关键是这货口语是真流畅！

    当老师的还不如学生有底气，韩莹莹声音不知不觉小了一些，“那……你不朗读也可以做英语习题册，反正不能做其他的。”

    “韩老师！”

    林铮拖努力让自己显得真诚，“马上高三了，我想的是把各科成绩都提起来！我数学基础最弱要尽快补起来，你就让我自习嘛……下次我保证英语成绩提高。”

    “不行！”

    “韩老师~~~~”

    林铮拖长声音，装出可怜巴巴的样子，“你也不想我偏科吧？”

    “……”

    韩莹莹有些受不了。

    这货的语气好恶心！

    是在撒娇吗？

    韩莹莹可怜的教学生涯里，压根没碰到过这么不要脸的家伙。

    她还是觉得以前那个内向害羞的男孩好教一点。

    “那……你下次准备考多少分？”

    “反正比70高！”

    “不行！70都没有下降空间了。”

    “那就100分？”

    “OK！下次你考不到100分再跟你说。”

    韩莹莹她对林铮的目标设定还算满意，这货高一到高二最高也才考过90多分，如果真能考到100也算是明显进步了。

    当然，主要原因是韩莹莹不想跟他拉扯了。

    哪有学生这样跟老师讨价还价的？

    这家伙居然在老师面前装可怜。

    让人毛骨悚然的。

    这样，林铮就开始正大光明的在英语自习课看起了数学书。

    看到老师脸红红的走开，旁边许洋洋很羡慕。

    他也想明目张胆的看小说。

    但他复制不了林铮的操作。

    因为他的英语绝对考不上100分，更关键的是他没有林铮的建模。

    撒娇可能会起反效果。

    第一节课就是英语，林铮倒没有继续看数学书，而是认真听语法相关的知识。

    第二节是数学课，林铮埋头继续自学。

    熊飞也没有管他。

    只要上课不影响他人，教室里有少数学生开小差老师也不太会在意。

    不过大概是发现好几个同学都在搞小动作，熊飞讲题的时候忍不住用力拍了拍黑板。

    “都看好！我要准备设了！”

    林铮悚然抬头。

    这么猖狂？

    发现数学老师只是在讲函数题，林铮这才反应过来。

    误会解除！

    继续埋头自学。

    下课铃响起。

    “啊啊啊啊啊！”

    林铮刚站起身，就见旁边许洋洋痛苦抱头，砰砰砰的以头撞击桌面，“沟槽的跳舞！他妈了戈壁的恶心人@##￥%……”

    呵！

    林铮知道他大概看到《恶魔法则》哪里了。

    看来老书虫不一定抗性就高嘛。

    上午第二节课后有半个小时课间操时间，同学们都踩着广播去操场出操了，林铮则独自跑向校园另一边的自强楼。

    这是高三学生所在的教学楼，林铮上一世也在这里读过书，-->>

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