以下降过程位置要不断调整……”

    “运载船的一半儿动力，都要用在下降过程。上升倒是很简单，几分钟就够了。”

    张明浩听了点头，他也没什么可说的，航天工程方面，航天局才是专业机构。

    相比实验室的飞行装置，运载船已经很完善了，技术区別在於，他们研发飞行装置更注重横向移动，目標是研发出能贴地行驶的飞行汽车。

    航天局用运载船顶替火箭，更注重纵向上升，横向只是简单的调整。

    即便如此，运载船的横向移动能力以及灵活性，也要比火箭强出太多了，两者甚至不在一个层级上。在看过运载船后，陈哲拉著张明浩去了一间办公室，里面都是技术组成员，他们遇到的难点是，要研发zxz控制模块与机械系统的协调性。

    zxz环境控制，参数包括降低磁场强度、激发电磁干扰波、外围静电控制以及温度等常规数据。这些参数的调整方式，是让內部设备或相关部件產生物理性的变动。

    那么就和机械系统掛鉤了。

    电磁信號传输將操作指令传递给电子系统，电子系统控制机械调整，再到改变zxz环境控制参数，来变动激发的zxz波转化强度和方向，以此对zxz波进行控制。

    这是整个控制过程。

    航天局技术组的问题在於不了解zxz波激发环境控制原理。

    他们下一步工作是完善系统，研发一个突发性强度激发模块，也就是应对特殊情况，让运载船能瞬间爆发出高强度动力，就需要zxz环境控制的专业指导了。

    张明浩拿出了提前准备好的资料，针对问题和相关技术人员说了说，隨后就把技术对接工作交给了陈哲他跟著周老师、陈有志，继续参观起了发射基地。

    在参观的过程中，张明浩也说起了前来的另一个目的一

    太空实验。

    “你们要做太空实验？”周老师想了想，说道，“空间站的实验要排队，而且设备对接空间站的实验舱，要等很长时间。”

    “最少也要一年半以上。”陈有志凝著眉头预估了个时间。

    张明浩摇头道：“实验当然不能在空间站做。”

    周老师和陈有志一起愣住了。

    陈有志当即问道：“不在空间站，还能在哪里进行实验？”

    张明浩笑道，“陈教授，你仔细想想，zxz波是要转化动力和电磁能量的。”

    “如果是在空间站做实验，產生的动力足以让空间站大幅度变轨，转化的电磁能量也会直接影响到空间站內的设施，甚至可能一瞬间让很多设备过载瘫痪。”

    “这可不是开玩笑的。”

    陈有志一下子明白了。

    zxz实验激发產生zxz波，会直接影响到电子系统运转。

    其动力转化可不会內部消耗，一定会让空间站產生力的作用，飞行轨道也会受到很大影响。这样的实验风险太大了。

    “不在空间站，你们的想法是……”周老师继续问道。

    张明浩道，“专门製造个实验卫星，还要造个专门用来受干扰並收集信息的卫星；两个卫星，一个实验，一个收集数据。”

    “你们的要求还真高。”

    陈有志苦笑道，“做个实验要造两个卫星，那可是卫星。”

    “在技术上应该没有问题，核心技术你们来做，我们可以提供电子系统、雷达、控制传输、太阳能面板等辅助技术，但耗资应该是个大问题吧？”

    “两实验卫星，耗费资金怎么也过亿，再叠加发射费用……”

    “资金不是问题。”

    张明浩-->>

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