第二部分轻轻鬆鬆，第三部分是计算，应该也就没什么问题了。

    但事实並非如此，最后一部分是最复杂的。

    张明浩针对一个问题，依靠《正確感知》、《关联感知》，都算了有三天时间。

    其中的计算逻辑、计算量，都是极为庞大的，中途需要各种比较、代换，求解复杂方程。

    在拋开数据信息，提取出针对不同问题的规律性计算方法，理解难度更是增加了许多倍。

    “从第十二页开始，就是计算部分內容。”

    “继承第二部分结果，可以选取不同数值列出方程组，类似於第十二页下的方程组，可以列出很多个，甚至可能是无穷多个，但只需要对有限的几个就可以————”

    “首先要找出规律，可以针对性进行求解————”

    “可以看到，存在有限元和无限元，假定————”

    “这一部分进行离散变换，具体成果就不讲了，可以直接看结论————

    “下一步，建立群————”

    张明浩只讲了一个开头，也只是十二页到十三页的內容，绝大部分教授都跟不上了。

    最开始的时候，还有教授没听懂打断进行提问，让他针对某个部分再讲一下。

    后来就乾脆麻木的听著。

    每个教授都摆出一副认真的態度，似乎生怕被发现自己没听懂，时间长了，所有人都不在意了。

    他们根本听不下去了。

    数学就是这样。

    当一个部分跟不上思路，后续就再也听不懂了。

    台上。

    张明浩完成了一个部分的讲解，正要开启下一个部分。

    赵建阳马上挥手打断，“停、停！可以了————”

    张明浩顿时看过来。

    赵建阳抿了抿嘴，尷尬道，“时间也挺长了。”

    “这个计算部分就讲到这里，我们都有论文，后面我们自己理解一下。”

    其他教授立刻跟著道，“对，到这里就行了！”

    “博士毕业论文，讲两个小时很长了，差不多了。”

    “后面，我们自己研究。”

    张明浩觉得时间长，都有些口乾舌燥，但还是犹豫著说道，“我的博士论文————”

    “通过了！”

    赵建阳一拍桌子，当机立断大声道，“你通过了，我给满分，99！”

    他说完解释了句，“大学规定最高就是99分，你是99，满分！”

    说完看向其他人，“你们给多少分？”

    “我也给99！”

    “99！

    ”

    “满分！”

    施承乾、刘维川以及姚兆鑫马上跟著给出了评分。

    赵建阳看向张明浩，走过去握住他的手，满脸微笑的恭喜道，“张明浩同学。”

    “你的博士论文通过了，以后你就是江州大学数学系的博士。”

    “博士学位证书会在几天后颁发，你等待就可以了。

    97

    “恭喜你！”

    *