” 相结合的人才培养模式，不仅满足了深圳的产业需求，还为学校的人才培养提供了新的思路。

    （二）浙江大学苏州工业技术研究院：“产业导向型” 的标杆

    浙江大学苏州工业技术研究院成立于 2011 年，是典型的 “产业导向型” 研究院。它以浙江大学的科技成果和人才资源为依托，以苏州的产业需求为导向，致力于推动科技创新和成果转化，其成功的关键在于 “三个精准”：

    一是定位精准。苏州是国内重要的制造业基地，智能制造、生物医药、新材料等产业发达，但缺乏高端的技术研发平台。研究院精准定位为 “苏州产业升级的技术支撑平台”，不追求 “大而全”，而是聚焦苏州的优势产业，开展针对性的研发和转化工作。

    二是合作精准。研究院与苏州的企业建立了 “一对一” 的合作模式，针对每家企业的技术需求，组建专门的研发团队，开展 “定制化” 的技术服务。比如，为某汽车零部件企业开发 “智能检测系统”，为某生物医药企业优化 “药物合成工艺”。这种精准的合作模式，不仅提高了成果转化的效率，还增强了企业与研究院的粘性。

    三是服务精准。研究院搭建了 “创新创业服务平台”，为企业提供 “一站式” 服务，从技术研发、成果转化到企业孵化、资金对接，全方位支持企业发展。比如，为初创企业提供免费的办公场地和法律咨询，为成长型企业对接风险投资机构，帮助企业解决发展中的各种问题。

    （三）沙河玻璃研究院：“小而精” 的基层实践

    与清华大学深圳研究院、浙江大学苏州工业技术研究院相比，沙河玻璃研究院规模不大、领域不宽，但它的成功同样具有借鉴意义，其核心在于 “三个务实”：

    一是目标务实。不追求 “高大上” 的定位，而是聚焦沙河玻璃产业的 “痛点”—— 能耗高、污染重、附加值低，以 “解决实际问题” 为目标，脚踏实地开展工作。

    二是做法务实。不搞 “形式主义” 的合作，而是将实验室建在车间里，让科研人员跟工人一起上班，手把手教技术；不依赖学校的拨款，而是通过技术服务、成果转化获得资金，实现 “自我造血”。

    三是保障务实。不空谈 “人才政策”，而是实实在在为驻外人员解决职称评定、子女入学等问题，让他们能够安心工作。

    这三个标杆案例虽然模式不同，但都印证了一个道理：异地驻外研究院的成功，不在于规模多大、投入多少，而在于是否能精准对接需求、是否能深度融入地方、是否能切实解决问题。

    五、前行路上的镜鉴：经验与教训的沉淀

    在调研和撰写报告的过程中，我也发现，并非所有的异地驻外研究院都能取得成功。部分研究院因为盲目扩张、文化融合困难、资金短缺、成果转化不畅等问题，最终陷入 “停滞” 甚至 “关停” 的困境。而程处长的沙河玻璃研究院和那些成功的标杆案例，也为我们总结了宝贵的经验，敲响了警钟。

    （一）经验总结：四个 “关键支撑”

    明确的目标定位：成功的研究院都有清晰的目标定位 —— 要么聚焦某一产业（如沙河玻璃研究院聚焦玻璃产业），要么服务某一领域（如清华大学深圳研究院聚焦高科技产业），要么解决某一问题（如某师范大学研究院聚焦教育资源薄弱地区的教师培训）。没有明确的定位，研究院就会像 “无头苍蝇”，难以形成核心竞争力。

    程处长在创办沙河玻璃研究院时，就明确提出 “三个服务” 目标：服务沙河玻璃产业升级、服务学校材料学科发展、服务地方经济发展。正是因为目标清晰，研究院的工作才有了方向，避免了 “盲目跟风”。

    深度的产学研合作：产学研合作是异地驻外研究院的 “生命-->>

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