说说“自我充值”横向课题引发的几个具体问题，这些问题，也是我这些年一直想解决，却始终无能为力的痛点。

    第一个问题：“自我充值”的横向课题，如果统计成科研业绩，拿了科研奖励，算不算是学术不端？

    在我看来，这毫无疑问，就是学术不端。学术不端的核心，是弄虚作假，是违背学术诚信。“自我充值”的横向课题，本质上就是虚假的科研项目，没有实际的研究内容，没有真实的成果产出，只是为了刷业绩、拿奖励而做的“表面文章”。把这样的课题统计成科研业绩，拿取科研奖励，和伪造论文、篡改数据，没有本质的区别。

    可现实是，很多学校，包括我们学校在内，都没有把这种行为认定为学术不端。因为这些课题，手续齐全，合同真实，发票真实，从表面上看，完全符合学校的规定。而且，学校也需要这些“业绩”来提升自己的排名和影响力，所以，就算知道有些课题是“自我充值”，也不会去深究。久而久之，这种行为就成了“潜规则”，大家都习以为常，甚至觉得“不做又能怎样呢”。

    第二个问题：“自我充值”的横向课题，如果经费金额巨大，算不算虚假商业合同违法？

    这个问题，答案是肯定的。“自我充值”的横向课题，本质上就是一份虚假的商业合同——甲方没有真实的需求，乙方没有真实的研究行为，双方签订合同的目的，就是为了套取学校的经费，或者刷取科研业绩。根据我国的法律规定，虚假的商业合同，属于无效合同，如果经费金额巨大，还可能构成合同诈骗罪，需要承担相应的法律责任。

    尤其是从2024年开始，中央纪委国家监委、教育部、财政部联合印发了《关于加强高校科研经费监管的意见》，明确将横向课题纳入审计范围，2025年审计署对部属高校的专项审计中，横向课题经费违规使用已成重点核查项，多所985高校教师因虚列劳务费被移送司法。到了2026年，税务系统与高校科研管理系统已经实现数据联网，劳务费发放超过800元/人次就会自动触发个税申报比对，这意味着，“自我充值”、套取经费的行为，已经越来越难隐藏，迟早会被查处。

    可即便如此，还是有很多老师心存侥幸，觉得自己的操作“天衣无缝”，不会被发现。我就见过一位老师，通过“自我充值”的方式，接了一个500万的横向课题，最后被审计部门查出，不仅被追回了所有经费，还受到了党纪政纪处分，甚至影响了自己的退休待遇。这样的例子，其实并不少见，只是很多人都选择视而不见。

    第三个问题：“自我充值”的横向课题，通过虚开发票把经费套取出来，算违法行为还是算学术不端行为？

    这个问题，其实两者都是。首先，虚开发票本身，就是一种违法行为，根据我国的税法规定，虚开发票，情节严重的，会构成虚开发票罪，需要承担刑事责任。其次，通过虚开发票套取横向课题经费，也是一种学术不端行为，违背了学术诚信，破坏了科研秩序。

    很多老师觉得，横向课题的经费，扣除管理费后，就是自己的钱，怎么花是自己的事。于是，他们就通过虚开办公用品发票、差旅费发票、劳务费发票等方式，把经费套取出来，用于个人消费。可他们不知道，这种行为，不仅违反了学校的科研经费管理规定，也违反了国家的法律。一旦被查处，不仅会被追回经费、撤销职称、收回奖励，还可能面临牢狱之灾。

    第四个问题：“自我充值”的横向课题，能不能用作职称评定材料？毕竟这种合同内容里基本不含有效的学术成分。

    按照烟台大学等多所高校的职称评聘规定，参评职称的横向项目经费须实事求是、真实有效，对擅自违反学校有关经费使用规定的行为，学校将按学术不端严肃处理。从道理上来说，“自我充值”的横向课题，没有有效的学术成分，没有实际的研究成果，根本不应该用作职称评定材料。职称-->>

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