r>    小张（科技处，入职5年）：是啊，鹿老师！我们一定会传承您的精神，认真负责、脚踏实地，把咱们学校的科技管理工作做得更好，为学校的发展、为国家的科研事业贡献自己的力量。

    王姐（科技处，入职15年）：老鹿，你就放心退休吧！科技处有我们在，一定不会掉链子。等你退休安顿好了，我们一起去看你，陪你喝茶、聊天。

    鹿鸣（科技处）：好，好！我等着你们来看我。以后，科技处就交给你们了，你们一定要加油！

    关掉“科技管理攻坚组”群，我靠在椅背上，长长地舒了一口气。四十年的职业生涯，仿佛就在这一刻画上了一个圆满的**。我看着窗外的校园，绿树成荫，生机勃勃，操场上有学生在跑步，实验室里有科研人员在忙碌，一切都是那么充满希望。

    这时，“高校成果转化交流群”也弹出了消息，里面也在讨论“有组织成果转化”的话题。我点开群，看到大家都在分享各自学校的成果转化经验，吐槽成果转化过程中遇到的难题。

    【高校成果转化交流群】

    孙处（哈工程科技处）：各位，你们学校的“有组织成果转化”做得怎么样？我们学校现在遇到了一个难题，很多科研成果，在实验室里很成功，但转化到企业，就出现了各种问题，要么是成本太高，要么是不符合企业的实际需求，转化率一直上不去。

    马处（南航科技处）：我们学校也一样！以前，成果转化都是科研人员自己对接企业，缺乏统一的组织和引导，很多科研人员不懂市场需求，只顾着搞研究，导致成果和市场脱节。现在搞“有组织成果转化”，我们成立了成果转化中心，统筹规划，对接企业需求，引导科研人员围绕市场需求开展研究，转化率有了一定的提升，但还是不够理想。

    鹿鸣（江科大科技处）：各位，我来说说我们学校的经验。我们搞“有组织成果转化”，主要做了三件事：一是建立了跨部门的数据平台，把科研人员的研究方向、成果信息，和企业的需求信息，都整合到一个平台上，引入动态匹配机制和推荐算法，让科研成果和企业需求能够快速对接，降低了合作的搜寻成本和信任门槛。

    鹿鸣（江科大科技处）：二是推行“逆孵化”模式，由企业提出需求，我们组织科研人员围绕需求开展研究，这样一来，科研成果从一开始就贴合企业的实际需求，转化起来就顺利多了。我们学校去年就通过“逆孵化”模式，和十几家企业建立了合作关系，转化了二十多项成果，效果很好。

    鹿鸣（江科大科技处）：三是加强成果转化人才培养，我们和企业合作，开设了成果转化相关的课程，培养科研人员的市场意识和成果转化能力，让科研人员不仅会搞研究，还会做转化。同时，我们还引进了一批专业的成果转化人才，负责对接企业、洽谈合作，解决成果转化过程中的各种问题。

    孙处（哈工程科技处）：老鹿，你这个经验太管用了！我们学校就是缺乏专业的成果转化人才，科研人员也没有市场意识，导致成果转化难。我回去就借鉴你们学校的经验，建立数据平台，推行“逆孵化”模式，加强人才培养。

    马处（南航科技处）：是啊，老鹿！“逆孵化”模式这个想法太好了，从源头解决了成果和市场脱节的问题。我们学校也打算试试这种模式，希望能提高成果转化率。对了，老鹿，听说你要退休了？祝你退休快乐，以后有空，我们再交流成果转化的经验。

    鹿鸣（江科大科技处）：多谢各位的祝福。成果转化是科研工作的重要环节，也是“有组织”办学的重要内容，希望大家都能重视起来，不断探索，不断创新，让更多的科研成果走出实验室，服务于社会，服务于国家。以后，我虽然退休了，但也会一直关注成果转化工作，有好的经验，也会和大家分享。

    群里的讨论还在继续，大家围绕着“有组织成果转化”的路-->>

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