近乎常住实验室矣！白日潜心实验操作，夜间则埋头数据分析，乃至其妻分娩之际，亦仅于临产前十分钟方匆匆自实验室赶赴医院。” “然则此项课题最终成效如何乎？”小吕按捺不住好奇心，插话询道。余微微一笑，答道：“其结果甚佳，令人欣喜若狂。

    当成果鉴定之时，诸位专家对之赞誉有加，称此成果不仅填补我省相关领域之空白，更可直接付诸实际应用，可为建筑业节省巨额之能源消耗成本。”按说，老周立了这么大的功，评职称、评优秀，都该有他的份。可结果呢？年底评副教授，名额给了另一个人；评省优秀青年教师，还是没他的份。”

    小吕瞪大了眼睛：“为什么啊？他不是立了大功吗？”

    “因为他不会汇报啊！”我轻轻摇了摇头，然后缓缓端起桌上的茶杯，小心翼翼地抿了一小口。茶香四溢，令人陶醉，但我的思绪早已飘向远方。

    老周这个人啊，性格实在太过内敛、沉闷。在他看来，只要能够踏踏实实地将工作做好便已足够，根本无需与领导过多交流或纠缠不清。想当初，课题刚刚开始立项之时，按照常理本应及时向系里详细汇报研究方向和整体规划等重要信息才对，可老周偏生就是没有这么做。不仅如此哦，当课题进展至中途时，遭遇了棘手的技术性难题需要突破之际，老周竟然也是选择独自默默承受压力并试图自行解决问题，完全未曾考虑过要向院里提出相关支援请求来协助攻关克难。而待到整个课题最终圆满完成之后，他更是简简单单地递交一份报告了事，紧接着便一头钻进新的一轮实验之中去埋头苦干了起来。

    至于那些高高在上的领导们嘛，则整日忙碌于各种纷繁复杂的事务之间，几乎连双脚都无法着地停歇片刻。试问这般繁忙状况之下，他们又哪里还有多余时间精力成天紧盯着各个实验室不放呢？所以说呀，这些领导对于我们系里正在开展的那个关于保温混凝土方面的科研项目仅仅只是有所耳闻而已，并不知道其中真正倾注了老周多少辛勤汗水以及努力付出，更别提了解到老周究竟成功攻克了多少艰难险阻啦！

    “那另一个评上副教授的人呢？”

    “那个人，叫老方，也是课题组的成员。活儿干得不错，但比不上老周。可他会汇报啊，” 我叹了口气，“课题立项，他主动去找系主任，把立项依据、市场前景说得头头是道；课题进行中，他隔三差五就去院里，汇报进展，说说遇到的困难，请教领导的意见；课题结题，他牵头写总结报告，把团队的功劳一一罗列，重点突出了领导的指导作用。你说，换了你是领导，你会记住谁？”

    小吕沉默了，眉头皱得更紧了。

    “后来呢？老周怎么样了？”

    “后来？” 我笑了笑，“后来老周想不通，找我哭了一鼻子。我跟他说，你不是输在了能力上，是输在了沟通上。在高校这个地方，领导不是神仙，他看不到你深夜里的加班，看不到你实验失败后的沮丧，看不到你攻克难题后的喜悦。你得主动告诉他，这不是邀功，是让他掌握工作动态，也是让他知道，你在干什么，你干得怎么样。这是职场的基本逻辑，也是高校行政工作的潜规则。”

    我语重心长地对他说道：“你要明白一个道理，即便你埋头苦干取得了满分的成绩，但也许领导只能察觉到其中六成而已。然而，如果其他人仅仅完成了七成的工作量，但通过出色的汇报技巧，却能将成果放大至一百分呈现在领导面前。所以啊，你认为自己不去烦扰领导便是一种体贴、一种能力出众的表现？错啦！在领导眼中，你这样做无异于形成了一个‘信息黑洞’，使得他完全丧失了对于局势的把控权。

    毕竟，高等院校里的各项事务均强调团队协作与提前预断，一旦某个关键环节出现纰漏或差错，极有可能会波及到整个大局势的稳定发展。而作为领导者来说，他们最为担忧的莫过于手底下存在着像你这般沉默寡言的人——既无从知晓你正在忙碌何事-->>

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