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【爱是一切问题的答案。】
在爱中长大的孩子,以后的人生中哪怕遇到挫折也不容易抑郁。
所以,学会如何去爱,很重要。
我们先梳理一下问题的关键:孩子很烦人,每天骂完孩子都很愧疚,想第二天改,但实际上第二天还是在重复着昨天的故事。
这一套操作下来,与上面讲的修行完全相反。
修行修孩子,既向外攻击孩子,又向内攻击自己。
孩子痛苦,自己也痛苦。
他人身上让我们难以忍受的缺点,一般也是自己的缺点。
比如上文说的孩子的“毛病”:磨蹭,不好好学习喜欢玩,自己的事情没处理好老去关心别人的事。
我们看到别人身上的毛病,反思一下自己。
我磨蹭吗?
我有好好学习吗?
我是在关注别人的事情还是自己的事情?
与其把注意力放在孩子身上,挑剔他这也不好那也不好,不如把注意力放在自己身上。
自己做一个不懒惰的人,好好的去提升自己。
练习如何做一个会爱的人,做一个会顺应天道去培养孩子的人。(是练习,不是学习。)
我们很多人不会爱,可能跟自己小时候没有被真正的爱过也有关系。
也许我们的父母也不会爱。
如果自己小的时候没有体会过无条件的爱,没有发掘出爱的本能,那我们想不想让孩子重蹈覆辙?
我们想不想在孩子的心里种下爱的种子?
好多人分不清什么叫爱。
网上有个笑话说:孩子睡着的时候,忍不住想亲他一口。孩子醒着的时候,忍不住想揍他一顿。
这是爱吗?
我们爱的是孩子这个人,还是爱他听我们的话?
前者,爱的是孩子本身。
后者,爱的是自己。(你让我开心我就喜欢你,你不顺我心我就不喜欢你。)
【无条件的爱,才是真的爱。】
有条件的爱,那是交易。
我们先放下要求和条件,试着无条件的去爱我们想要爱的人。
其次,孩子的成长也要顺应天地。
在575章写过:春生夏长秋收冬藏。
这句话,不单单指的是季节,也指的是人生。
小时候,是人生的春天,刚刚发芽,开始新的生命周期。
《黄帝内经》在四气调神大论中讲过:“春三月……生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚,此春气之应,养生之道也。”
春季,“赏而勿罚”。
对小孩子要多表扬,不要处罚。
在这个阶段,孩子更需要的是阳光和雨露的滋润,而不是拿着剪刀来修剪枝叶。
这位友友说孩子“不想学习常常想着玩很烦人”,别说孩子想玩,难道大人就不想玩吗?
怎么才能不玩?
克制自己。
这个克制,就等于是拿着剪刀修剪枝叶。
如果从一出生,就给了孩子足够的爱,枝繁叶茂的时候,可以适当的修剪一下。
如果从一开始就没好好浇灌,没长出多少枝叶,这时候也想着要修剪,就容易适得其反。
养孩子就跟种庄稼一样,先要锄草施肥浇水(给予孩子足够的呵护),然后静等禾苗抽穗成熟。
【不除草也不施肥,天天骂庄稼为什么没有隔壁老王地里的长得好,这是贪-->>
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