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291:指鹿为马(2/3)

看,别的不说,光是咱们学校97届、98届、99届三届毕业生,就有接近90%进入了盛影传媒工作!

    这解决了多大的就业压力?为我们北电的毕业生提供了多好的实践和发展平台?你这是用实际行动反哺母校,支持中国电影教育!

    同学们私下里都称你为‘大师兄’,对你感激、爱戴还来不及,怎么会有非议?”

    刘国碘顿了顿,声音压得更低,带着推心置腹的意味:“至于学业成绩,你放心。你的情况学校了解,重心在实践创作嘛!

    相关的理论课程、论文,自然有导师……帮你把关。你成绩优异,保送本校研究生,合情合理,完全符合程序!”

    他看着王盛的眼睛,意味深长地补充道:“而且,王盛啊,你还年轻,未来的路还长。有些身份,有些平台,有了‘学生’这个标签,会方便很多。

    比如……下届人大,2003年。每个界别的名额都有限,竞争激烈。但‘青年学生代表’这个名额,如果你明年本科毕业,失去了学生身份,再去争,就名不正言不顺了。

    京城卧虎藏龙,你也知道。可只要你还是北电的在读研究生,那么这个‘青年学生代表’,你就是当之无愧的佼佼者,谁也挑不出毛病来!”

    这番话已经说得非常直白。

    王盛心中了然,这是学校,或者说刘国碘代表的某一方势力,在向他递出橄榄枝,进行一种利益捆绑和未来投资。

    用一个研究生名额和一个潜在的、级别不低的特殊身份,将他更紧密地与北电,与体制内绑定。

    他沉吟片刻,脸上露出“勉为其难”的表情:“既然刘院长和学校这么看重,我再推辞就显得矫情了。只是……以后恐怕还是要经常请假,忙于公司事务。”

    “没问题!产学研结合嘛!你的实践就是最好的学习!”

    刘国碘见王盛松口,脸上笑容更盛:“具体手续,我会让研究生院和你的导师处理好,你安心忙你的事业就好。”

    第一件事敲定。

    刘国碘心情大好,接着说第二件事:“这第二件事,是关于咱们学校学科建设的大事。今年,经过上级批准,我们北京电影学院动画学院,正式成立了!”

    说到此事,刘国碘语气中带着自豪与期待。

    王盛眼神微动,立刻意识到了此事的分量。

    北电动画学院的成立,绝非简单新增一个二级学院。在2000年这个时间点,这意味着国家战略的体现:

    标志着动画作为一种重要的文化创意产业和艺术形式,其人才培养被提升到了国家高等教育体系的正式规划层面。这背后,有着发展本土文化产业、应对加入WTO后可能加剧的文化竞争、以及通过动画载体向青少年传递价值观的深层考量。

    意味着产业升级的需求,随着计算机技术的发展,数字动画和特效在全球影视产业中的地位日益凸显。

    中国电影要想不落后于时代,必须建立自己的人才和技术储备。北电动画学院的成立,正是为了填补这一高端人才培养的空白。

    意味着教育体系的完善,将原来可能分散在美术系、导演系等相关专业的动画教学资源整合起来,进行系统化、专业化的培养,旨在打造中国动画的“黄埔军校”。

    “这是好事啊。”

    王盛由衷赞道,“动画和特效是未来影视工业不可或缺的一环。我们盛影之前做的《虹猫蓝兔三千问》,虽然只是科普动画,但也算是积累了一些经验,培养了一支队伍。

    这支队伍目前被我派去港岛了,参与《功夫足球》的特效制作。

    那部片子,对特效的要求很高,算是一次前沿探索。”

    刘国碘微微颔首-->>

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