仅能连起草原和花田，还能把学校的热闹，也裹进生命的共振里呀。”

    夜幕降临时，小满把美术课的画贴在了木屋的墙上，画里的光带还在轻轻晃。她摸了摸手册里的金合欢叶，叶面上的光立刻亮了，映出小斑马的影子——像是在跟她说“明天也要加油呀”。陶土盆里，马齿苋的花对着光带轻晃，金合欢的新叶垂下来，像是在给小花盖被子；远处的早餐车还留着光带酥的甜香，风里的草原青草味，比昨天更浓了些。

    小满躺在床上，书包上的风铃还在轻轻响，铃舌的花苞壳里，藏着点从花田带来的光。她想着明天要带陈爷爷编的小竹编给同桌，想着要跟老师讲小斑马又长高一截的事，想着光带会不会把学校的光，也捎到太空的风信子那里去——想着想着，就抱着观测手册睡着了，手册里的小斑马，正对着梦里的光带，慢慢跑向花田。