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第118章:江哲改变了魔法世界的飞行课程(2/3)

表齿轮的咬合节奏,将强度控制比作调节风车叶片的受风角度,将符文联动比作复杂的锁具内部簧骗的组合。

    斯通导师听得如痴如醉,时而恍然大悟,时而皱眉思索,像个最认真的学生,不时提出自己的疑问。

    他发现,一旦接受了江哲这套歪理,很多过去教学中学生遇到的难题,似乎真的能找到更清晰的解释路径。

    就在江哲耐心讲解,感觉自己仿佛成了异界技术推广员时。

    一连串熟悉的弹框浮现面前。

    【您成功以独创理论折服本位面资深教育者,并有效提升其教学认知,间接传播了“规律化学操作法”理念。】

    【奖励发放:特殊技能——‘御帚飞行’(异界限定版)】

    【描述:深度理解并掌握了本世界飞行扫帚的核心运作规律,可无视传统魔力共鸣要求,仅凭精确的魔力操控与物理感知,实现极其稳定、高效且姿势任意的扫帚飞行。】

    【注:此技能与宿主绑定的扫帚亲和度已达MAX。】

    【状态:已掌握(当前世界生效)。】

    【异界之旅结束后,此技能将转化为通用型‘基础御物飞行’能力(效果削弱版)。】

    江哲先是一喜:

    “哟呵?还真给飞行技能了?”

    “难不成我以后可以御剑...”

    但当他仔细看完描述,特别是最后一句异界之旅结束后…转化为通用型【基础御物飞行】能力(效果削弱版)时...

    他脸上的笑容瞬间僵住,然后变成了肉眼可见的懊悔!

    “御…御帚飞行?”他心里哀嚎,“为什么是帚啊!

    你坑我啊!

    要是刚才我演示的是御剑飞行,哪怕是把木头片子,现在是不是就能拿到【御剑飞行】的技能了?

    到时候回了老家,脚踏飞剑,遨游都市,那逼格不比骑个扫帚高到不知道哪里去了?

    失策啊!大大的失策!!”

    他仿佛已经看到未来自己回到现实,别人御剑乘风,他…御拖把或者御键盘,甚至御人飞的尴尬场景,顿时感觉痛失一个亿。

    江哲这边的内心戏无人得知。

    斯通导师在消化了江哲的讲解后,仿佛打开了一扇新世界的大门,整个人都焕发出新的光彩。

    他郑重地向江哲道谢,然后目光坚定地看向那些还在苦苦尝试的传统班学生。

    ...

    下午,斯通导师负责的另一个一年级班级的飞行课上。

    他站在学生面前,深吸一口气,摒弃了沿用二十年的开场白,而是用上了刚从江哲那里学来略显生涩但足够清晰的机关术比喻。

    “同学们,忘记所谓的感受扫帚情绪!”

    “今天,我们把它当成一台精密的魔法机械!”

    “看这里,这是它的动力核心,你们的魔力就是驱动它的水流,要平稳、持续!”

    “这里是平衡舵,像控制你们玩过的小木船……”

    “注意魔力输入的力道,就像拉弓,太轻箭不出,太重弦易断……”

    他努力将江哲的理论融入自己的理解,用更贴近普通小巫师认知的方式讲解。

    奇迹发生了!

    那些原本按照传统方法练习半天,扫帚都爱答不理的学生,在斯通导师这种量化、步骤化的指导下,竟然纷纷找到了感觉!

    一把把扫帚接二连三地、虽然笨拙但确实地离开了地面!

    成功的惊呼声此起彼伏,整个飞行草坪的学习效率肉眼可见地提升了数倍!

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