着含义！

    而这件青铜器，它的年代，恰好处于一个文字正在形成、但图画记事依然占据主流的过渡时期！

    这些符号，或许根本就不是“字”！

    它们是构成一幅宏大“星空神话图”的一个个“视觉元素”！

    “我的天……”

    伊芙琳博士用手捂住嘴，眼中满是狂喜，“我们……我们可能从一开始，就走错了方向！It's not writing... It's a diagram! A celestial map diagram!”

    她看向林间雅，眼中满是欣赏。

    这个小女孩，用她那双纯粹的眼睛，看到了他们都忽略掉了的本质！

    李默和田中健司，傻眼了。

    他们张着嘴，看着欣喜若狂的伊芙琳博士，大脑一片空白。

    怎么可能？

    就因为小女孩的一句“感觉”，让世界顶级文字学家，推翻了自己之前所有的研究？

    这……这不科学！

    魏国梁一把抓住陈宇的手臂，声音都变了调。

    “陈先生！你的学生……她……她是个天才！”

    他明白了，陈宇为什么要带孩子们来了。

    因为，成年人的智慧，是知识、经验的积累，也容易形成思维定式，画地为牢。

    而孩子，是未经雕琢的璞玉，直觉纯粹，想象力丰沛。

    陈宇只是微微一笑。

    他拍了拍林间雅的头，轻声说：“做得很好。”

    他的学生，随口一句话，就能让所谓的“世界顶级专家”，怀疑人生。

    这，才是格局。

    伊芙琳博士的“范式转移”，在整个实验室里掀起了轩然大波。

    “A diagram? A map?”

    田中健司教授的眉头拧成。

    他扶着桌子，反复看着拓片，嘴里念叨着。

    作为一名严谨的科学家，他无法轻易接受这个“浪漫”的结论。

    在他看来，数理逻辑才可靠。

    “里德博士，我尊重您的专业判断。但是，地图这个说法，缺乏证据支撑。”

    他指着拓片上，提出了质疑：“地图，必须有明确的指向和比例尺。”

    “这些符号，虽然高低错落，但它们的分布，并没有展现出地理、天文规律。”

    “我们之前也用天文软件比对过，它和地球上任何一个时间点、任何一个角度观测到的星空，都对应不上。”

    李默连连点头，表示赞同。

    “是的，田中教授说得对。”

    “我们甚至考虑过地心说和日心说两种模型，都无法拟合这些点。”

    “所以，星图这个假说，在第一步数据验证上，就被我们排除了。”

    他说话时，还带着点优越感。

    看吧，小孩子的“感觉”靠不住！

    还是要回到科学严谨的轨道上来。

    你们提出的这个方向，我们早就试过，证明是错的了。

    伊芙琳博士也有些语塞。

    是啊，数据不会说谎。

    如果它和任何星空都对不上，那它凭什么被称为“星图”？

    再次陷入了僵局。

    就在这时，一直沉默的钱思成，忽然开口了。

    “不对。”

    他的声音异常清晰。

    “你们的验证方法，有一个逻辑-->>

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