如何通过立住剧情和人设，让整个故事跌宕起伏，引人入胜。

    七点半。

    许成军照例去给黄霖代课。

    讲的是《唐宋文学的沿革》，是们选修课。

    学生们见到来的是许成军也多见怪不怪。

    大都还绕有趣味的盯着许成军，期待这位大作家能给他们带来一些什么不一样的课程内容。

    毕竟，这位！

    可是出了名的语出惊人。

    这门《唐宋文学的沿革》选修课，自从许成军代课，连教具都多了几分“烟火气”，

    化学系的学生都抱着《唐诗三百首》来蹭课，说“听许老师讲课，比记元素周期表有意思”。

    当然也只是说说，选修课，全校的学生都能听。

    何况能接触到许成军是吧？

    “许老师，黄老师是不是被系里扣下啦？”

    第一个开口的是中文系大三的李晚秋，她扎着高马尾，是个拧的，上次听许成军讲“李白的狂放”。

    当场跟历史系学生争得面红耳赤，最后还是许成军拿李白的《上安州裴长史书》圆了场。

    就这还咬着不放。

    愣是把历史系的小伙子咬的差点红了眼。

    “是啊，黄老师哪去了？”

    “你们想见黄老师？”

    有不少学生点头。

    许成军把教案往讲台上一放，拿起粉笔转身就写，黑板上“我也想见”四个大字刚落，全班就哄堂大笑。

    “就当黄老师去京城图书馆查《全宋文》的孤本了，”

    他拍了拍手上的粉笔灰，“不过你们要是想逛古籍市场，下周我能陪你们去。

    前提是这周的‘唐诗里的生活’作业，别再有人写‘李白喝的酒是高粱酒’这种糊涂话。”

    “那李白喝的是啥酒啊？”

    后排突然有人喊，是化学系的周明远，他怀里还抱着本《有机化学》，笔记本上记着“唐诗中的酒精度数推测”，上次差点把许成军问住。

    你一个学化学的能研究点正经东西么？

    “这个得问生物系的同学，”

    许成军笑着指了指周明远，“不过我知道，他喝的肯定不是现在的散装白酒。

    唐代的酒度数低，跟现在的米酒差不多，不然他喝三百杯，早该酒精中毒了。”

    这话刚落，经济系的赵晓雅就推了推眼镜，从书包里掏出个小本子：“许老师，我算过一笔账，李白写‘千金散尽还复来’，按现在的物价，‘千金’就是一千块，能买五百斤猪肉，或者两千根油条。

    他散得倒是痛快，可普通人家哪散得起？这是不是有点‘脱离群众’？”

    “你这是钻钱眼里了！”

    李晚秋立刻反驳，把《全唐诗》往桌上一拍，“唐诗讲的是气魄，不是猪肉！李白写这个，是想表达‘不被钱捆住’的劲，你倒好，天天算能买多少油条！”

    “可气魄不能当饭吃啊！”

    赵晓雅也不让步，“上次您说稿费千字八块，能买四十根油条，这才是实在的。要是学唐诗只能喊口号，那还不如去学会计。”

    教室里顿时吵成一团，周明远还在旁边凑趣：“我觉得可以算酒精成本！假设李白喝的米酒度数5度，三百杯就是三十斤，按现在的米酒价格，得花二十块，够买十斤猪肉了！”

    许成军没拦着，等他们吵得差不多了，才敲了敲黑板：“都没说错。赵晓雅算的是‘现实账’，李晚秋说的是‘精神账’，周明远算的是‘化学账’。

    咱们读唐宋文学，不就-->>

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