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第二百六十一章:槐树下的课堂(3/3)

臂,直钻心底。

    这个小小的“槐树课堂”,成了接下来一段时间里,胡同傍晚最靓丽的风景线。

    罗晓军的“课程”五花八门。

    他教孩子们怎么用树叶吹出调子,怎么识别野菜,怎么从蚂蚁搬家的路线上判断会不会下雨。

    甚至还组织了一场“胡同寻宝”大赛,让孩子们根据他画的简易地图,去寻找藏在各个角落的小礼物。

    整个胡同的孩子,都成了他的铁杆粉丝。“罗叔叔”这个称呼,直接升级成了“罗老师”。

    罗晓军在孩子们心中的地位,直线飙升,简直比动画片里的英雄还高大。

    这天晚上,天气格外晴朗。

    胡同里没有高楼大厦的遮挡,一抬头,就能看到满天繁星,像洒在黑丝绒上的碎钻。

    罗晓军今天的“课程主题”,就是星空。

    “大家看。”他用一根细长的竹竿,指着夜空中最亮的那几颗星,“那个,像个勺子一样的,就是北斗七星。找到了它,就能找到北极星。在野外迷路了,只要找到北极星,就永远不会迷失方向。”

    孩子们仰着头,努力在漫天星辰中寻找那个“大勺子”。

    “我找到了!我找到了!”

    “那里那里,真的像个勺子!”

    “哇,好亮啊。”

    就连旁边的大人们,也都被吸引,纷纷抬头看天。

    罗晓军搂着娄晓娥的肩膀,让她靠在自己身上。

    “看见了吗?”他指着银河的方向,“那条亮亮的带子,就是银河。古人说,那是牛郎和织女见面的鹊桥。”

    娄晓娥靠在丈夫坚实的胸膛上,看着那片璀璨的星河,听着耳边孩子们兴奋的叫声,心里一片宁静和满足。

    就在这时,罗平安忽然举起手,大声提问。

    “罗老师。你说,那星星上面,会不会也住着人啊?他们会不会也像我们一样,在看我们呢?”

    这个问题一出,所有人都安静了下来。

    孩子们,大人们,都看着罗晓军,等待着他的答案。

    这是一个充满了童真,又带着一丝哲学意味的问题。

    罗晓军看着儿子那双清澈又充满求知欲的眼睛,笑了。