肯定钻研过！”

    黄垒不再开玩笑。

    先大概看一眼。

    多视角叙事的本子，很少见，主要是目前没挑到逻辑漏洞。

    每个角色的叙述都带着主观隐瞒与偏见。

    看似矛盾的细节，在最后一集形成闭环。

    里面有角色说主角是骗子，也有角色说主角是好人。

    实则两人分别看到了主角伪装的不同侧面。

    这种每个人都只说部份真相的设计，加了悬疑感，又暗合人性复杂的主题。

    黄垒很清楚。

    即便是北电编导系大三学生，在多视角叙事中也常出现逻辑bug，而江阳的剧本里，每个伏笔都有呼应，每个反转都有铺垫。

    黄垒逐页核对细节，竟没找到一处漏洞。

    “江阳，就是想就这个本子谈吗？”张军问了句。

    “是的，校长。”

    “你赶时间吗？”

    “不急的。”

    “行，那先坐，喝喝茶，我们慢慢聊。”

    张军自己也参与过影视项目，一眼就能看出剧本细节的专业度。

    首先是逻辑方面。

    剧本里主角的身份伪装细节极具说服力。

    模仿他人时，会提前研究对方的口头禅，肢体习惯，社交圈。

    甚至会专门学习对方的专业知识。

    宾客们识别伪装的线索，也并非开上帝视角，而是通过主角不懂某个行业术语，记错了共同经历的细节等真实漏洞。

    完全符合现实中身份伪装的逻辑。

    然后是人物刻画方面。

    每个角色都是有复杂动机的鲜活个体。

    被主角欺骗感情的女生，明知对方是伪装，却仍愿意相信。

    因为主角扮演的角色，正是她渴望的理想伴侣。

    这种细腻的心理刻画，非常具有表演空间。

    翻到一半，张军已经意识到，这部剧简直是为北电量身定做的。

    非常适配。

    场景完全贴合北电资源。

    剧本的核心场景老别墅追思会，可以直接用北电校内的民国风格老教学楼改造，不需要额外搭建场地。

    宾客回忆的场景，校园，咖啡馆，工作室，也能在北电校内或周边完成拍摄。

    剧本里主角学习伪装的场景，可以直接用北电的表演教室，录音棚，不用额外增加预算。

    角色适配多院系协同。

    剧本的不同宾客，以及主角，涵盖了多种职业与性格。

    刚好适配北电多个院系的教学需求。

    多视角叙事，反转设计，能让编导系学生参与到剧本改编，分镜头设计的实践中。

    悬疑剧对音效要求极高，剧本里老别墅的脚步声，门窗的吱呀声，人物的呼吸声等细节，能让录音系学生练习氛围音效创作。

    老别墅的场景布置角色的服装造型，主角不同身份的穿搭，能让美术系学生发挥专业所长。

    给品牌宣传价值很高。

    这部剧一旦成功，不仅能成为北电教学实践与市场结合的典范。

    说不定还能凭借悬疑题材，以及深刻主题的优势，在市场上获得关注。

    相比于校园剧，悬疑剧的受众更广，传播力更强。

    问题是，江阳今年才十八岁。

    只是一个刚毕业的高中生。

    剧本的叙事架构，专业细节，主题深度，即便是-->>

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