以基础的通识教育为主，有不少还是高中便学过的知识，因此考试很轻松，有的同学即便不复习也能考过。加上大学没人管了，没了高中时的高压环境，也不需要为高考而争分夺秒，很多人便像断线的风筝，只顾自由自在，全然不顾自己飘到哪里，因此对成绩也便没那么看重。

    第一学期，大家的成绩都还说得过去，基本没有挂科的——这跟考试太松，打小抄方便也有一定关系。

    对于自己的名次，我也很感意外。虽然确实做了很多复习的准备，当肯定不比高中时的“废寝忘食”。由此可见，在大学想要拿好成绩，其实并不难。

    考了班级第一，自然引起一些人的注意，比如我们班的几个女孩子，以及舍友们。有同学开始主动找我请教作业难题了，恍惚间梦回中学时代，而这种优越感，也令我倍感享受。

    相较于成绩，班里大部分同学，似乎更喜欢追求学习之外的事情，比如谈恋爱，比如勤工俭学，抑或吃喝玩乐。

    不过，总有一些如我一般的“书呆子”，在其他方面没有建树或者不屑于“享受”青春，便只能在书本里寻找成就感。而在学习上想跟我一争高下的，是来自湖北的孙喆。

    孙喆下颚有点凸，脸上也不光滑，侧面看，很像“北京原人”，跟一群朝气蓬勃的大学生站在一起，显得格格不入。孙喆喜欢留寸头，因为脸圆，带上圆框近视镜，倒有几分教书匠的气质。他为人孤僻，话不多，爱书本胜于其他，学习成绩在班里不差。但可能是运气稍差的缘故，每每考试，总落后我一名。

    第一学期期末他比我少10分；第二学期期中考试，他的分数仍没我高，但只差6分；到期末的时候，我俩的差距缩小到5分。

    为了超过我，孙喆私底下花了不少功夫。而他之所以如此发奋图强，有一点原因必须要提一下：入学时，班主任开会讲，我们学院每个专业、每年有1-2个名额可以直升本科。这意味着，原本是专科文凭的我们，有机会和本科学生一样，最终带着本科毕业证和学士学位光荣毕业。

    这对一些追求上进的同学来说，无疑具有巨大的吸引力。很多内地学生不远千里，来新疆石河这么偏僻的地方上学，心里都憋了一股劲儿，都想通过自己的努力，证明给其他人看。假如能够直升本，那么无异于上帝在关上本科大门的时候，给大家留了一扇通往梦想的窗户。假如自己成为那么幸运儿，不仅自己的命运会被改写，这段经历也必将成为人生最为浓墨重彩的一笔。

    当然，对大部分同学来说，自打入校门的一刻，“认命”的念头便种下了，而一旦懒散下来，并且被大学校园松散的环境所“豢养”，学习的热情和斗志便再难激发了。而我和孙喆，似乎是其中的异类。

    对我来说，大一之所以这么努力，也有很大一部分原因是因为“直升本”的机会——能圆本科梦，从而弥补高考的遗憾，谁不想呢。

    “直升本”仿佛一座灯塔，因为心里有光，我知道自己的方向。可一旦灯塔熄灭，随之熄灭的便是我火热的心。而这样的遗憾也终于在大二一开学的班会上，被班主任卢老师亲口说出——学校正式取消了高教学院“直升本”的名额，从此以后，再无直升本。我们将与曾经追逐的美梦说拜拜了。

    随着“直升本”希望的幻灭，大二开始，我便逐渐沉沦下去，学业开始每况余下。不过，在彻底堕落之前，我整个人仍有昂扬的激情。

    这样的精神状态，也为我赢得了不少荣誉，比如“励志奖学金”。

    学院有励志奖学金，我是有所耳闻的。然而绝不会想到，这样的好事会落在自己头上。因为竞争很激烈，成绩好未必代表一切。奖学金是跟三好学生绑定的——是的，大学也有三好学生，虽然是走个形式，通常会在班级前三名里面挑选。不出意外的话，一般都会给到学习最好的第一名。

    即便我-->>

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