武修文松开手，耳朵尖也有些发烫，他掩饰性地咳了一声，板起脸看向还坐在地上的陈晓东：“怎么样？摔疼没？旋转的力要控制！不是让你把自己发射出去！”

    语气是严肃的，但眼底却藏着一丝不易察觉的笑意和后怕。

    陈晓东摸着摔疼的屁股，龇牙咧嘴地爬起来，嘟囔着：“知道了武老师……我就是……就是太想转得像海鸥那么圆了嘛！”

    他委屈巴巴地看向黄诗娴。

    黄诗娴也被这突发状况逗笑了，她走过来，拍了拍陈晓东的肩膀，又看向武修文，目光在他微微发红的耳尖上飞快地掠过，嘴角弯起一个柔和的弧度！

    “好了！好了！没事就好！武老师反应真快！”她转向学生们，拍了拍手，“都看到了？安全第一！动作的力量和幅度要控制好，别让我们的‘几何图形’还没亮瞎观众的眼，先把自己人撞飞了！来，刚才那个旋转衔接，我们分解动作，慢一点，再来一遍！”

    阳光透过礼堂高高的旧窗户，斜斜地照进来，空气中浮动着细小的尘埃。

    孩子们重新投入练习，稚嫩的脸庞上带着认真和汗水的光泽。

    黄诗娴在队列中穿梭指导，声音清脆如铃。

    武修文则退到一旁，开始组装那些大型的几何体道具：用彩色卡纸和轻质木条，扎成的巨大三角锥、圆柱体、立方体……

    他蹲在地上，专注地用细铁丝加固一个三角锥的棱边，额角渗出细密的汗珠。那专注的侧影，微微抿紧的唇线，以及工作时特有的那种沉浸感，像一块磁石，牢牢吸引着黄诗娴的目光。她一边指导着学生，眼角的余光却总是不由自主地飘向他。看着他笨拙却一丝不苟地对付那些卡纸和木条，看着他因为铁丝勒到手指而微微蹙起的眉头，看着他偶尔抬起头，眼神放空地思考某个道具如何更稳固时，那副认真到近乎可爱的模样……

    一种柔软而温热的东西，在她的心口无声地蔓延开来，像涨潮的海水，温柔地冲刷着堤岸！她的眼神不自觉地放柔，唇角挂着连自己都未曾察觉的、甜丝丝的笑意！

    “黄老师！黄老师！”一个扮演“点”的小女孩跑过来，疑惑地拽了拽她的衣角，“我们这组动作做完了，接下来呢？”

    “啊？哦！”黄诗娴猛地回过神，脸上瞬间飞起两朵红云，像被朝霞染透的云彩。

    她掩饰般地快速眨了几下眼，定了定神，才弯腰对小女孩温柔地说：“好，来，跟着老师，我们复习一下‘点’的跳跃轨迹……”

    不远处的道具堆旁，郑松珍正和林小丽一起，整理着刚送来的几匹彩色绸布。

    郑松珍的目光在黄诗娴和武修文之间，来回扫了几趟，用手肘轻轻碰了碰林小丽，压低声音，脸上是藏不住的八卦兴奋：“喂喂喂！小丽！快看诗娴！她那眼神，啧啧啧……都快黏在武老师身上了！像不像海边的望夫石？”

    林小丽抬头看了一眼，也抿嘴笑了起来：“武老师认真做道具的样子，是挺……有魅力的哈？像一个手艺人。”

    “何止是魅力！”郑松珍挤眉弄眼，声音压得更低，“我看啊，诗娴这傻姑娘，是彻底栽了！你看她刚才看武老师那眼神，都能拉出丝儿来了！甜得齁人！哎，你说我们这位‘风流才子’，到底开窍了没有？整天就知道数学几何，可别是个木头疙瘩！”

    林小丽笑着摇头：“谁知道呢？不过武老师人确实好，又有才华。诗娴眼光不错。”她顿了顿，看着远处阳光下那两个忙碌的身影，一个灵动，一个沉静，竟有一种奇异的和谐感，“其实……挺配的！”

    日子就在这样充满汗水、笑声、小混乱和隐秘情愫的排练中，飞快溜走。

    巨大的几何体道具，在武修文和几个高年级男生的努力下，渐渐成型，色彩鲜艳，造型简洁有力-->>

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