侧，小杨阳有样学样。

    “却看不到自己的鼻孔、看不到鼻子下面凹陷的部分，就是自己的缺点、不足。”我摸了摸自己的鼻孔，杨阳抠了抠自己的两个鼻孔。

    “那为什么后来变成了现在的样子？”

    “老祖宗为提醒后代子孙，学会看到自己的缺点、不足，遇到事情先想想自己做的对不对，有没有错误。所以原来画鼻子是画正面，现在是从下向上画，画自己看不到的缺点、不足的地方，画下面。”

    我抬起头，一边指着自己的鼻孔一边对杨阳讲：

    “你从我侧面看，‘自’中间两个横，就代表两个鼻孔，像不像？”

    我个头高，小孩子要仰起头看。

    “像，真像。我知道了，大伯，你冒出来的那根鼻毛，就是‘自’上面的一撇。”

    尴尬。

    “好了，咱们还是说下一个字，自己的‘己’吧！”我直奔下一个话题。

    “好。”杨阳在自己的位置坐好。

    “‘己’这个字，老祖宗造字的时候，可能参考了太极图，太极图你知道吧？”

    “知道，哥哥打游戏时告诉我了。”

    “好吧，阴阳鱼中间有条线，这条线，像个2字，看到吧！”我随手画了一个太极图，指着中间的线条。”

    “看到。”

    “最早前，‘己’字长的像这个曲线，曲线不好画，就拉直了一点，成了上下一样大的两个方块。”

    “为什么自己的‘己’要用太极图里这条线？”我一愣，本以为会问为什么拉直。

    我把它理解为人的一个自我认知问题，但跟个孩子该怎么讲？好在灵机一动：

    “你想想，不管是古代人，还是现代人，医院产房里传喜讯，一个小孩生下来，你会问什么问题？”

    “男孩、女孩？”

    “对啊，男孩、女孩，对应太极图里阴和阳。孩子生下来，自己是男是女就知道了、明确了、区分开了，所以‘己’就用太极图里这条线，因为能区分开了。”

    “嗯，有道理。”小家伙看看我手里的纸，点点头。

    “那这两个方块，哪一个代表女的，那一个代表男的？”

    我盯着这张纸，大脑告诉运转。

    “上面是女，下面是男。”我给了答案。

    “为什么女的在上面？”这是连环暴击。

    “因为孩子生下来，先看到自己母亲，所以女的在上面，人们常说阴阳，也是阴在前。”

    “过去上下开口一样大，为什么现在‘己’上面小，下面大？”

    “因为古代历史上女皇帝少，男皇帝多，所以上面小，下面大。”我感觉大脑要烧了。

    “那为什么下面多了个勾？”

    我开始认真思考，努力想一个一劳永逸的答案，能顺便把后面两个字也解决掉，尽快解决战斗。

    好在终于想到了。

    “你常去海边沙滩玩对吧，海滩上有很多人，各种各样的人，对吧？”我开始循循善诱。

    “是啊。”

    “见过很小很小的小弟弟、小丫头，光着屁股在沙滩上跑着玩儿吧？”

    “见过。”

    “因为他们年纪太小，不懂事儿，不在意自己男孩、女孩，所以光屁股也不觉害羞对吧？”

    “对啊，妈妈说，人都是光屁股出生的，小时候也喜欢光屁股，大人经常给我们洗屁股，换纸尿裤。”

    “因为小小孩都没穿衣服，所以‘己’字开始上下都是开着口的。后来沙滩上玩儿，小小孩发现男孩比女孩多了-->>

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