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19.「我想成为水母」(2/5)

郑重其事地表露歉意。

    “啊,没关系的,您不用在意,帮助未确认进路希望的学生产生对未来的思考,这就是这次三方面谈的意义。”

    担任教师开口替面前这对紧绷的母女缓颊。

    “真是让您费心了。”海月母亲很是伤脑筋,忧郁道:“这孩子……从小就是个怪孩子……”

    “不,请别这样说,我想令媛这个年纪,对不确定的未来一定很迷茫,也希望您能体谅令媛的心情。”

    “我也很想体谅她的心情,可是这孩子,根本没办法好好和人沟通,不管我怎么说都是徒劳。”

    “嗯,您说的对。我也有个正值青春期的女儿,所以很能体会您的心情。”担任教师柔声说道。

    “所以这个时候,就需要身为教育者的老师和家长,一起帮助孩子。”

    “教育不是干涉,而是帮助其自立。”

    说完这句可被教育者当成座右铭的话,担任教师唇畔浮现温柔的笑意,轻轻伸出手,放在海月的肩上。

    “羽川同学,告诉老师,你未来想成为什么样的人呢?”

    “……”

    原本垂着眼睫的少女慢条斯理地仰起脸,唇瓣微张,发出虚弱的呢喃:

    “我想……成为一只水母……”

    ◇

    “啊~不管看多少次,水母都很漂亮呢。”

    在从小到大不知逛了多少遍的水族馆,梢和海月打发着放课后的时光。

    从前海月觉得大到不可思议的水族馆,其实只要十几分钟就能逛完,是间小而朴素的市民水族馆。

    小时候光顾过的纪念品商店,现在也早就已经关门。

    念念不忘的水母玩偶,再也买不到了。

    “抱歉……梢……”

    本该是最令自己放松的环境,海月的脸颊却蒙上淡淡的阴影。

    “嗯?”

    “让你……陪我来这里……”

    “诶?这有什么值得抱歉的。”

    海月小心翼翼地打量她的表情:“你还有……吹奏乐部的训练……”

    “哦,你说那个啊,没关系的。”

    梢像是要她安心般面露微笑:“因为海月是我的朋友嘛。”

    “我以前也说过的吧,我是把朋友的事当成自己最重要的事的类型。”

    虽然梢鲜少对她吐露家庭的事,但海月隐隐有所察觉。

    梢,不喜欢她的家庭,正因如此,她要比同龄人更成熟,证明自己脱离家庭也能自立。

    只是这样还不够,她要连身边的朋友也能周到地照顾好。

    海月点点头。

    “再说了,因为社团在关西大赛拿了废金,今年的练习也就没什么紧迫的必要了,最近的部活都很轻松喔。”

    虽然梢是以云淡风轻的口吻说出这句话的,但海月却能从她隐藏得很好的眼神里,察觉到名为「不甘心」的情绪。

    水母给人以虚弱笨拙的印象,可实际上,它对光线变化,温度,水流和化学物质都无比敏感。

    海月也是如此。

    她用人畜无害的天然外表隐藏自己,像敏感的水母一样观察着身边的世界,触手小心翼翼地探出一点,又立刻缩回。

    没发现朋友内心的百转千折,梢继续说下去:

    “三年级生基本都隐退了,只有我还厚脸皮留在部内,说起来有点害羞,是因为舍不得,想继续「照顾」声部内不器用的后辈……”

    歪过头,忽然看见海月面无表情的脸,梢的言语戛然而止。

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