个星空已进入大航海时代，已有一个超级文明在四处开采太空中的这种资源了。

    然而厦亘文明现在还停留在星球文明阶段。

    坚争见乐贻在了解这份资料後提出「忧天」的假设，便知道他终於有了一些忧患意识。

    乐贻回顾了一下信息後，说道：所以现在得警惕，我们的文明是否落後了？

    两人此时思维逻辑同步，想到前世的案例：「明清时期东方依旧沉浸在天朝上国的概念中，没有意识到自己落後」。

    这是算卦者最害怕的事情，以为自己算得对，却只是基於局部样本的结果，若放到大样本中则是错误的。

    厦亘文明的底色是宣冲按照自己熟悉的文明体系打造的，以宣冲作为文明引领者，整个厦亘文明其实并不傲慢，在对待科技上相当谨慎，且能够进行自我反省。

    但是在缺乏具体参照物、没有睁眼看世界的渠道前，就会出现几百年前明清时期那种「没有危机意识的拖遝」。

    坚争望着乐贻，就和考试一样，如果没有具体排名，是不会在意自己有多烂。一一现在厦亘文明是看不到自己在这场星际竞赛中的排名。

    乐贻不禁吸了一口气，这是这一世学习刻苦的自己与散养化的自己的矛盾。

    随後乐贻连忙转移这个话题，询问道：就和明朝时期，洋夷已经到达东方一样，我们现在有没有可能已经被外部力量寻觅到了代理人了？

    说到这，两人同时微微一怔，这时候再一次同时想到一个可能。

    坚争：也就是说，当下阻碍文明进步的，有可能如同我们历史那样，是「内部反动派」和「外部星际帝国主义」的联合绞杀？乐贻点了点头。

    按照地球上主要历史线来说，这不是可能而是必然。

    而在这「位面课堂」，厦亘文明会不会遭遇这一切？宣冲的集群突然觉得这也有可能。

    因为根据乐贻前面从不周山系统那儿得到的提示，即自己年少时期，小木头得到的那个天外贝壳，就是来自於外部高等文明投射的「外挂体系」，其干涉已经开始了。

    至於不周山系统为什麽要给自己安排这个遭遇？

    乐贻和坚争再次复盘後认为：那肯定是让自己去处理某件事。

    用考生的思维想：如果没有这道题，为什麽要给自己条件呢？

    …分析矛盾…

    乐贻顿了顿：那麽还有一个问题，跟随其他文明的路线，到底有没有可能？

    坚争微微一愣，嘀咕道：难道想要做投降派？

    但随後坚争反应过来，不是乐贻自己想要做投降派，而是考虑到如果对手强大後，自己阵营内部投降派兴盛会怎麽样？

    所以必须要客观分析投降利弊。投降只会让少数人得利，要对多数人把投降坏处讲出来。

    乐贻：所以最好是在接下来本土矛盾冲突爆发时，就优先叙述一遍。这样和外部强势星际文明接触时候，才不会一波就信念崩塌。文明方能遇强则强。

    坚争点了点头，思索定调：如果投降了，就要付出牺牲未来发展的代价。在星际中，我们现在是後发势力，而所有後发势力本质上是想要重订次序。

    而先发势力是要垄断目前的地位，必然会发生冲突，哪怕理念一致，信仰一致，这是两个同样具有进取心的文明，不可回避的根源矛盾。

    这一点历史给的例子太多了：从金田起义开始，再到清帝逊位，五色供莉被蓝底白日替代，江流上的的紫石英，都体现出落後者每一次前进态度端正的向外学习，但外部教师爷们一直不满意，把後发者的答卷打回重写。

    外部干涉的目的是什麽？并不是要传授什麽主义，而是想通过传授主义的方式-->>

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