的老师对末亚老师道：他喵的，你是不是透题了？

    末亚就是负责宣冲「美育」的老师。

    为什麽老师们会破防呢？这次考试中准考号「0001」的考生，也就是宣冲，在考场的行为相当逆天。首先得提一下，一个文明上下几千年，作为觉醒者的考生，不一定每个时代都存在。核心在於「不周山」系统对核心思维的存续有限制，而大部分考生不知道怎麽「删C盘」。

    说得明白一点，就是不知道如何从庞大臃肿的思维中提取高价值的人格。

    这就使得「自我」中大量的低级记忆和高尚自我意志混杂在一起。

    尤其是穿越者身处高位时，酒色财气带来的享受极多，这就导致思维会混杂更多的腐蚀物（宣冲意识到了，所以在平稳时代选择农夫日复一日劳作）。

    所以对於「不周山」系统这类各个星球的文明系统来说，觉醒者是用一批丢掉一批，始终保持足够的备份，让觉醒者来引领文明。

    本位面维校学生在进入考核前的应对技巧，就是通过精简降临次数，在「C盘」填满之前完成将文明推进到高位的考核任务。

    相对於那些本位面「本土觉醒者」，大部分维校学生是相当有优势了，这样可以尽可能打满全场，撑到文明进入星际时代的大後期。

    旁白：这也就是宣冲没有看到淩翎易的原因

    而现在宣冲则是在玩一种很逆天的模式，就是要在文明所有时代保持连续降临。

    而且还基本不依靠不周山系统「人格意识存储」的辅助，独立保存自己的人格，其意志力一直长盛不衰，不被酒色财气腐蚀。

    哦，不周山系统那个「人格保存」对宣冲来说只是一个笔记本，记录着自己某些「着魔地钻研」时的学习记忆。

    但就算没有这玩意，宣冲也能自己通过找资料来学习，只不过学习水平可能是中人之资，甚至中人以下了

    宣冲这种模式，现在该位面其他觉醒者是不识货的，其实不少维校学生也不懂。

    但是维度学校的老师则很清楚这种「再生」的含金量。

    首先，宣冲显然经历了从「童年到老年」的完整发育，所以每一个时期的人格相互见面都不会有冲突。当垂垂老矣的自己和无限新生的自己在一起时，达成一种完美的循环，记忆经验朝着新生自己转移，而新生的自己意志则是接过年老自己的责任和信念。一一这就是人格可分可聚的水平。

    当然受限於上次体育课的限制，宣冲没有搞出「人格成簇」一人成军的模式。

    但不代表不能搞这种「单线新老交替」的路数。一现在已经临门一脚，还没有意识到而已。没有加体育题，没有增添体育考核项目，不代表「体育」优异的考生就被削弱了。

    诸多学校的老师看出了门道，於是乎出声质疑。

    这种质疑并没有直球针对0001号考生，毕竟这套「再生体系」的含金量，老师们都是看得懂！宣冲体育基本功打得极紮实。一一如果自己学生做到了这一点，这些老师们一定大吹特吹，奈何这是别人家的学生。

    老师们：我们怀疑押题了。该考场无论是辅助线，还是考试模式，都太适合某个学生了

    末亚：我们向来不做这种没品的事情，你要是怀疑透题，大不了将考试时长加起来，嗯，撑过五千年你觉得可能是透题，那麽不妨撑上一万年试试看。

    考场中唯恐天下不乱的景谷雨正处於监考状态，听到要把该文明考场时长加到一万年，当即颇有兴趣地询问：「嗯，谁赞成，谁反对？」

    而就在此时，最高监察厅否决了这个提议，一位姓白的监察者：本次考试对大部分考生的考核依旧是辅助能力「达到九级」。但补充一条一一当有考生（宣冲）触及到了劳-->>

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