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第69章:教育论坛(3/6)

没怎么听说过啊……”

    “基层教师?讲实践?这种论坛上能有什么新意?”

    “估计又是些老生常谈的爱心故事吧……”

    这些低语虽然压着声音,却像细密的针,精准地刺入金戈的耳膜。他清晰地看到牟咖嘴角勾起的那抹毫不掩饰的、等着看他出丑的冷笑,范娟更是夸张地用手掩着嘴,和林珠交换了一个讥诮的眼神。张海、崔丽、李佳等人则绷紧了脸,担忧地看着他。

    金戈面色平静,在或好奇、或质疑、或漠然的目光注视下,稳步走向那个被聚光灯笼罩的演讲台。每一步,都仿佛踏在无形的刀锋之上。站定,调整了一下麦克风的高度。台下黑压压的人群,无数道目光聚焦在他身上,空气仿佛凝固了。

    他没有立刻开口,目光缓缓扫过全场,沉静得如同深潭。会场里最后一点细微的杂音也消失了,只剩下中央空调低沉的送风声。几秒钟的沉默,漫长而充满张力,压得人喘不过气。

    “各位专家,同仁,”金戈的声音终于透过麦克风响起,不高亢,却异常清晰沉稳,带着一种奇特的穿透力,瞬间攫住了所有人的注意力,“刚才听了很多关于未来、关于智能、关于宏大生态的精彩构想,令人心潮澎湃。但此刻站在这里,我脑海里挥之不去的,却是几张冻得通红的小脸,和一双双因为解出一道题、读懂一篇文而骤然亮起的眼睛。”

    他顿了顿,会场寂静无声。

    “我的故事,没有高深的理论模型,也没有放眼世界的宏伟蓝图。它就发生在一所普通的县级中学,一个普通的文科班里,像一粒微不足道的萤火。它源于一次失败,一次让我刻骨铭心的失败。”金戈的声音低沉下去,带着一种沉重的真实感,“上学期期末,我带的班,政治平均分年级垫底。作为老师,那种挫败感,像钝刀子割肉。我一度怀疑自己,是不是根本不适合站在讲台上。”

    台下的牟咖几乎要嗤笑出声,强忍着才没发出声音,脸上写满了“果然如此”。

    “但我没有时间沉溺在失败里。”金戈话锋一转,语气陡然变得锐利起来,像一把出鞘的剑,“因为讲台下,是几十双信任又迷茫的眼睛!他们不是冰冷的分数,不是排名榜上的符号!他们是活生生的人!是每个家庭的希望!是这片土地未来的脊梁!”

    他的声音陡然拔高,带着一种不容置疑的炽热力量,冲击着会场的每一个角落!前排几位原本靠着椅背、姿态放松的老专家,不由自主地坐直了身体。

    “改革从哪里开始?就从承认失败开始!从撕掉‘老师万能’的面具开始!”金戈的眼神锐利如鹰隼,“我做的第一件事,就是在全班同学面前,郑重地道歉!为我教学上的不足道歉!”

    “哗——”台下瞬间响起一片压抑不住的惊讶低呼。老师当众向学生道歉?这在许多人听来简直是离经叛道!牟咖脸上的讥笑彻底僵住,眼睛瞪得溜圆。范娟和林珠更是惊愕地张大了嘴。

    金戈仿佛没有看到台下的反应,继续着他的讲述,语速不快,但每一个字都像投入湖心的石子,激荡开圈圈涟漪:“承认不足,是为了改变!我们成立了‘教学共生体’,打破传统的‘教’与‘学’的壁垒!让学生成为学习真正的主人!让知识在平等的交流中流动、碰撞、生根发芽!”

    他开始讲述那些具体的细节:张昊如何从一个沉默的旁观者变成热情的组织者;陈桂枝如何在小组互助中找回了自信,眼里重新燃起光彩;那些“学困生”如何在同伴的耐心讲解下,一点点啃下难题时眼中迸发的、足以点亮整个教室的喜悦光芒……他的语言朴实无华,没有华丽的辞藻堆砌,却充满了画面感和滚烫的温度。

    “我们搞‘百家讲坛’,把讲台真正交给学生!让他们分享热爱,展示才华,哪怕只是讲清楚一个历史小故事,解读一首自己喜欢的诗!在这个过程中,我看到内向的孩子挺直了脊背,我看-->>

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