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第4章:改革涟漪(4/5)

:“金戈,这里面是你爱吃的栗子酥,路上吃,保准能缓解紧张情绪。”

    李佳则塞给他一张纸条:“要是发言紧张忘词,就看这纸条,我把要点都记在上面了。”

    张海更是拍着胸脯保证:“金戈,要是遇到啥难题,一个电话,我立马赶过去。”

    金戈望着这些平日里或许有些唠叨,但却无比关心自己的同事,心中涌起一股暖流。他重重地点了点头:“放心吧,我一定全力以赴。”

    区教育局的会议室里,早已座无虚席。各校老师们交头接耳,讨论着教育改革的种种话题。金戈刚一进门,便被众人围住询问。他强压着心中的紧张,微笑着一一回应。

    会议正式开始,主持人在台上高声宣读会议流程。金戈攥紧手中那张写满要点的纸条,深吸一口气,努力让自己平静下来。他的脑海中,浮现出学生们在实验室里专注的神情,那充满期待的目光,仿佛在为他加油鼓劲。

    终于,轮到金戈上台发言。他迈着有些沉重的步伐走到台前,台下瞬间安静下来。金戈抬头望去,台下密密麻麻的面孔让他有些发憷。他下意识地摸了摸口袋里的栗子酥,那熟悉的触感让他稍稍安心。

    “各位领导、同事们,大家好。我叫金戈,是厦夂二中的初中政治教师。今天,我想跟大家分享一下我们学校的‘未来教室’项目。” 金戈的声音在空旷的会议室内回荡,起初还有些微微的颤抖,但随着他逐渐进入状态,声音愈发坚定。

    他从项目的初衷讲起,谈到自己看到学生们对传统课堂的厌倦,以及对新鲜事物的渴望。台下的老师们开始交头接耳,眼中闪过一丝好奇。

    接着,金戈详细介绍了“未来教室”的运行模式,从 3D 模型拆解法律条款,到利用显微镜观察生物样本,再到模拟法庭让学生亲身体验法律的威严。他边说边展示着学生们的作品和实验数据,那一个个鲜活的案例,生动地展现了项目的成效。

    “我们发现,学生们在参与‘未来教室’项目后,不仅学习成绩有了显著提升,更重要的是,他们的创造力、团队协作能力以及对知识的渴望,都有了质的飞跃。” 金戈说到这里,眼神中满是自豪。

    台下不少老师开始点头称赞,眼中不再有最初的怀疑,取而代之的是认可与赞赏。

    然而,正当金戈讲得起劲时,会议室的门突然被猛地推开。余匕带着那两个壮汉,手里攥着那张泛黄的纸条,大摇大摆地闯了进来。

    “金戈,你给我住嘴!” 余匕扯着嗓子大吼,那张纸条在他手中舞动,仿佛是他的武器,“这项目就是个骗局,你就是在骗领导、骗学生、骗家长!”

    会议室瞬间炸开了锅,台下的老师们议论纷纷,主持人也赶忙上前试图制止余匕。

    金戈的脸色瞬间变得苍白,他万万没想到,余匕竟会在这个节骨眼上搞破坏。但他很快镇定下来,深吸一口气,直视余匕的眼睛:“余匕,你有什么证据证明项目是骗局?”

    余匕被他这突如其来的一问呛住了,脸涨得通红,嘴里支吾了半天,也没说出个所以然来。最后只能把那张纸条摔在台上:“就凭这个,你这个杀人犯,还想在教育界混下去?”

    此言一出,全场哗然。众人纷纷交头接耳,眼神中满是震惊与怀疑。金戈的心瞬间揪成一团,他望着台下的众人,眼神中满是无奈与委屈。

    就在这时,黄琳带着厦夂二中的老师们冲了进来。她快步走到台前,挡在金戈身前,怒视余匕:“余匕,你这丧心病狂的家伙,别在这血口喷人。金戈老师为了孩子们,日夜操劳,哪像你,就知道在这造谣生事。”

    黄琳突然转身,面向台下众人,从包里掏出一沓学生获奖证书和家长感谢信:“各位领导、同事们,这些是金戈老师的学生在‘未来教室’项目中获得的荣誉,还有家长们发自肺-->>

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